特殊教育專(zhuān)業(yè)屬于教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，所屬門(mén)類(lèi)為教育學(xué)。特殊教育專(zhuān)業(yè)代碼為040108，層次為本科，修業(yè)年限為四年，畢業(yè)可授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。另外教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)下還有教育學(xué)、科學(xué)教育、人文教育、教育技術(shù)學(xué)、藝術(shù)教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、華文教育、教育康復(fù)學(xué)、衛(wèi)生教育等專(zhuān)業(yè)，以下附上了教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)名單及專(zhuān)業(yè)代碼一覽表，供大家參考。

注：專(zhuān)業(yè)代碼后加T代表特設(shè)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)代碼后加K代表國(guó)家控制布點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

特殊教育是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)，屬教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予教育學(xué)學(xué)位。

特殊教育是教育的重要組成部分，它是使用一般的或經(jīng)過(guò)特殊設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行的旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。特殊教育有廣義和狹義之分。狹義的特殊教育，也稱(chēng)殘疾兒童教育”是對(duì)身心發(fā)展缺陷兒童的教育，其教育對(duì)象包括智力殘疾、視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、肢體殘疾、言語(yǔ)殘疾、精神殘疾、多重殘疾等群體。廣義的特殊教育是指對(duì)所有因環(huán)境、生理或心理等因素而有特殊教育需要的兒童的教育，其教育對(duì)象不僅包括上述各類(lèi)身心發(fā)展缺陷兒童，也包括超常兒童、情緒行為障礙兒童和學(xué)習(xí)障礙兒童等。

在認(rèn)識(shí)不同類(lèi)型特殊兒童身心特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在特殊教育理論的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)并實(shí)施有針對(duì)性的教育教學(xué)活動(dòng)，滿足特殊兒童的特殊教育需要，促進(jìn)其身心發(fā)展。本專(zhuān)業(yè)研究的具體內(nèi)容是掌握各類(lèi)身心發(fā)展缺陷兒童，特別是智力障礙兒童、孤獨(dú)癥兒童、學(xué)習(xí)障礙兒童、情緒行為障礙兒童等特殊兒童的教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練方法。