2025青海師范大學招生計劃-各專業(yè)招生人數(shù)是多少
本文為大家整理的是青海師范大學2025年招生計劃,主要包含招生專業(yè)、招生類別、各專業(yè)招生人數(shù)等信息,希望對大家有所幫助,如有變動或異議,請以各省市教育考試院或學校公布的信息為準。
招生計劃
青海師范大學2025年青海省招生計劃
年份 | 省份 | 類別 | 科類 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 計劃人數(shù) | 專業(yè)備注 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 化學(加試藏語文) | 本科 | 3 | 師范類;赴北京師范大學珠海校區(qū)交流、加試藏語文,“1+3”學習模式,即大一在北京師范大學珠海校區(qū)交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 物理學(加試藏語文) | 本科 | 3 | 師范類;赴北京師范大學珠海校區(qū)交流、加試藏語文,“1+3”學習模式,即大一在北京師范大學珠海校區(qū)交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 物理學 | 本科 | 1 | 師范類;赴西北師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在西北師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 化學 | 本科 | 38 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 經濟學 | 本科 | 21 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 小學教育 | 本科 | 2 | 師范類;赴江蘇師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在江蘇師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 法學(加試藏語文) | 本科 | 5 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 生物科學 | 本科 | 3 | 師范類;赴北京師范大學珠海校區(qū)交流,“1+3”學習模式,即大一在北京師范大學珠海校區(qū)交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 化學 | 本科 | 2 | 師范類;赴首都師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在首都師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 物理學(加試藏語文) | 本科 | 15 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 本科 | 2 | 師范類;赴華中師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在華中師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 統(tǒng)計學 | 本科 | 16 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 電子信息工程 | 本科 | 2 | 赴南京信息工程大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在南京信息工程大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 本科 | 2 | 師范類;赴北京師范大學珠海校區(qū)交流,“1+3”學習模式,即大一在北京師范大學珠海校區(qū)交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 小學教育(全科) | 本科 | 29 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 地理科學 | 本科 | 18 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 英語 | 本科 | 37 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 地理信息科學 | 本科 | 6 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 地理科學 | 本科 | 4 | 師范類;赴華中師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在華中師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 軟件工程 | 本科 | 27 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 英語(加試藏語文) | 本科 | 5 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 物理學 | 本科 | 2 | 師范類;赴北京師范大學珠海校區(qū)交流,“1+3”學習模式,即大一在北京師范大學珠海校區(qū)交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 計算機科學與技術 | 本科 | 20 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 地理科學 | 本科 | 3 | 師范類;赴北京師范大學珠海校區(qū)交流,“1+3”學習模式,即大一在北京師范大學珠海校區(qū)交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 漢語言文學 | 本科 | 11 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 數(shù)學與應用數(shù)學(加試藏語文) | 本科 | 15 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 地理科學 | 本科 | 1 | 師范類;赴江蘇師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在江蘇師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 物理學(加試藏語文) | 本科 | 3 | 師范類;赴內蒙古師范大學交流、加試藏語文,“2+2”學習模式,即大一、大二在內蒙古師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 英語 | 本科 | 3 | 師范類;赴北京師范大學珠海校區(qū)交流,“1+3”學習模式,即大一在北京師范大學珠海校區(qū)交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 化學(加試藏語文) | 本科 | 1 | 師范類;赴內蒙古師范大學交流、加試藏語文,“2+2”學習模式,即大一、大二在內蒙古師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 計算機科學與技術 | 本科 | 20 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 軟件工程 | 本科 | 2 | 赴南京信息工程大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在南京信息工程大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 生物科學 | 本科 | 33 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 計算機科學與技術(加試藏語文) | 本科 | 31 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 物理學 | 本科 | 49 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 生物科學 | 本科 | 1 | 師范類;赴西北師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在西北師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 化學 | 本科 | 2 | 師范類;赴西北師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在西北師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 本科 | 53 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 旅游管理 | 本科 | 16 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 生物技術 | 本科 | 26 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 環(huán)境科學 | 本科 | 16 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 數(shù)學與應用數(shù)學(加試藏語文) | 本科 | 3 | 師范類;赴北京師范大學珠海校區(qū)交流、加試藏語文,“1+3”學習模式,即大一在北京師范大學珠海校區(qū)交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 自然地理與資源環(huán)境 | 本科 | 16 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 英語 | 本科 | 1 | 師范類;赴江蘇師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在江蘇師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 自然地理與資源環(huán)境 | 本科 | 2 | 師范類;赴南京信息工程大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在南京信息工程大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 數(shù)學與應用數(shù)學(加試藏語文) | 本科 | 2 | 師范類;赴內蒙古師范大學交流、加試藏語文,“2+2”學習模式,即大一、大二在內蒙古師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 生物科學 | 本科 | 2 | 師范類;赴華中師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在華中師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 酒店管理 | 本科 | 10 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 金融學 | 本科 | 10 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 物理學 | 本科 | 2 | 赴首都師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在首都師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 法學 | 本科 | 2 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 生態(tài)學 | 本科 | 2 | 赴南京信息工程大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在南京信息工程大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 人力資源管理 | 本科 | 12 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 電子信息工程 | 本科 | 10 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 應用化學 | 本科 | 25 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 化學(加試藏語文) | 本科 | 17 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 物理類 | 生態(tài)學 | 本科 | 13 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 思想政治教育 | 本科 | 14 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 漢語言文學 | 本科 | 21 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 學前教育 | 本科 | 2 | 師范類;赴云南師范大學交流,“1+3”學習模式,即大一在云南師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 歷史學 | 本科 | 2 | 師范類;赴首都師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在首都師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 翻譯 | 本科 | 6 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 經濟學 | 本科 | 5 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 小學教育(全科) | 本科 | 22 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 思想政治教育 | 本科 | 2 | 師范類;赴華中師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在華中師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 英語(加試藏語文) | 本科 | 15 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 法學 | 本科 | 6 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 新聞學 | 本科 | 14 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 思想政治教育 | 本科 | 2 | 師范類;赴西北師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在西北師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 旅游管理 | 本科 | 4 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 英語(加試藏語文) | 本科 | 3 | 師范類;赴北京師范大學珠海校區(qū)交流、加試藏語文,“1+3”學習模式,即大一在北京師范大學珠海校區(qū)交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 社會學 | 本科 | 8 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 人力資源管理 | 本科 | 10 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 漢語言文學 | 本科 | 4 | 師范類;赴北京師范大學珠海校區(qū)交流,“1+3”學習模式,即大一在北京師范大學珠海校區(qū)交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 思想政治教育 | 本科 | 3 | 師范類;赴北京師范大學珠海校區(qū)交流,“1+3”學習模式,即大一在北京師范大學珠海校區(qū)交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 法學(加試藏語文) | 本科 | 45 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 英語 | 本科 | 2 | 師范類;赴北京師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在北京師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 金融學 | 本科 | 5 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 歷史學 | 本科 | 2 | 師范類;赴云南師范大學交流,“1+3”學習模式,即大一在云南師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 社會學 | 本科 | 2 | 赴華中師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在華中師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 學前教育 | 本科 | 6 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 社會工作 | 本科 | 7 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 漢語言文學 | 本科 | 2 | 師范類;赴云南師范大學交流,“1+3”學習模式,即大一在云南師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 英語 | 本科 | 20 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 酒店管理 | 本科 | 6 | |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 漢語言文學 | 本科 | 1 | 師范類;赴江蘇師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在江蘇師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 歷史學 | 本科 | 2 | 師范類;赴江蘇師范大學交流,“2+2”學習模式,即大一、大二在江蘇師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 英語(加試藏語文) | 本科 | 1 | 師范類;赴內蒙古師范大學交流、加試藏語文,“2+2”學習模式,即大一、大二在內蒙古師范大學交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 中國少數(shù)民族語言文學(加試藏語文) | 本科 | 98 | 師范類 |
2025 | 青海 | 普通類 | 歷史類 | 歷史學 | 本科 | 4 | 師范類;赴北京師范大學珠海校區(qū)交流,“1+3”學習模式,即大一在北京師范大學珠海校區(qū)交流學習,后續(xù)學年在青海師范大學學習 |
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青海師范大學簡介
青海師范大學(Qinghai Normal University),簡稱“青海師大”,位于青海省西寧市,是博士學位授予單位、國家級藏漢雙語人才培養(yǎng)培訓基地、全國培養(yǎng)高水平運動員試點院校、國家社會體育指導員培訓基地、民政部社會工作專業(yè)人才培訓基地、全國漢語言水平測試(HSK)主考單位、中國教育和科研計算機網絡青海省主節(jié)點院校、CALIS青海省文獻信息服務中心、全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校之一、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部卓越教師培養(yǎng)計劃入選單位、國家級新工科研究與實踐項目入選單位,具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生資格的省屬重點大學,由北京師范大學等高校對口支援。
學校始建于1956年,初名青海師范??茖W校,1958年升格為青海師范學院,1984年更名為青海師范大學。1997年后,青海教育學院、青海民族師范高等專科學校、青海省銀行學校、青海省水利學校陸續(xù)并入,共同組建形成了新的青海師范大學。