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安徽建筑大學中外合作辦學專業(yè)有哪些?

更新:2025-5-27 10:50:40    發(fā)布:大學生必備網(wǎng)

安徽建筑大學中外合作辦學專業(yè)有哪些?

安徽建筑大學中外合作辦學專業(yè)有環(huán)境設計,以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設置可能會變動,正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準。

一、安徽建筑大學中外合作辦學專業(yè)名單

中外合作辦學(環(huán)境設計專業(yè))錄取規(guī)則按照《安徽建筑大學2025年中外合作辦學(環(huán)境設計專業(yè))招生簡章》執(zhí)行。本專業(yè)部分課程采用英語教學,由外籍教師授課,其他語種考生慎報。

二、安徽建筑大學中外合作辦學專業(yè)介紹

環(huán)境設計(中外合作辦學)專業(yè)

1、合作項目簡介

本項目經(jīng)教育部批準,由中國安徽建筑大學(Anhui Jianzhu University,簡稱AHJZU)和美國中密歇根大學(Central Michigan University,簡稱CMU)合作舉辦,旨在為中國學生提供中美高等教育雙邊優(yōu)勢互補的國際化教育,并以此實現(xiàn)中美高校教學管理、課程體系、教學師資的良性互動和共同成長

項目學制為全日制本科四年(3+1),按照與美國中密歇根大學(CMU)的合作辦學協(xié)議開設。學生前3年在安徽建筑大學修完規(guī)定的學分,GPA和英語水平達到中密歇根大學入學要求后,第4年赴該校修完室內(nèi)設計專業(yè)要求的學分。未赴該校修讀學分的學生,繼續(xù)在安徽建筑大學進行第4年學習。

2、招生專業(yè)簡介

安徽建筑大學環(huán)境設計專業(yè)始建于1989年,由室內(nèi)設計、環(huán)境藝術設計、藝術設計(環(huán)藝方向)專業(yè)發(fā)展而來,在國內(nèi)同類專業(yè)中創(chuàng)辦較早。該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備環(huán)境設計創(chuàng)新思維、扎實專業(yè)理論基礎和動手實踐能力,掌握相關學科領域理論及技能,具有較強的設計協(xié)調(diào)和組織管理能力,具備較好的職業(yè)適應能力,能從事各類空間、室內(nèi)陳設、環(huán)境設施和景觀等室內(nèi)外建筑環(huán)境設計和相關教學、研究及管理工作的高素質(zhì)復合型人才。

安徽建筑大學(AHJZU)學習階段主要課程:

設計表達、室內(nèi)設計基礎、室內(nèi)設計史、人體工程學、室內(nèi)陳設藝術設計、展示設計、環(huán)境設施設計、雕塑設計與制作、住宅環(huán)境設計、娛樂環(huán)境設計、商業(yè)環(huán)境設計、辦公環(huán)境設計、賓館環(huán)境設計、建筑構造、建筑設計與原理、城市設計、景觀規(guī)劃設計原理、環(huán)境與生態(tài)概論、裝飾材料與工藝等。

專業(yè)實踐環(huán)節(jié):

大類學科與專業(yè)基礎課程實踐環(huán)節(jié)包括:美術實習(素描、色彩)、建筑設計與原理課程設計等;專業(yè)與專業(yè)方向課程實踐教學環(huán)節(jié)包括:室內(nèi)設計基礎課程設計、環(huán)境設施設計及教學實習、住宅環(huán)境設計及教學實習、辦公環(huán)境設計及教學實習、商業(yè)環(huán)境設計及教學實習、娛樂環(huán)境設計及教學實習、賓館環(huán)境設計課程設計、雕塑設計與制作及教學實習等。

綜合實踐環(huán)節(jié):

畢業(yè)設計、畢業(yè)實習、工藝實踐、市場調(diào)研等。

中密歇根大學(CMU)學習階段主要課程:

Oral Interpretation of Literatur(英語)、Textiles(紡織學)、Interior Design Studio Ⅲ:Special Users(室內(nèi)設計課三:老人與兒童)、Professional Practices(室內(nèi)設計實踐)、Contract Documents(施工制圖)、Lighting and Mechanical Systems(照明和機械設計)、Interior Design Studio Ⅴ:Senior Thesis(室內(nèi)設計課五:畢業(yè)論文)等。

3、培養(yǎng)目標

本專業(yè)所培養(yǎng)學生要求熱愛祖國,能夠適應科技進步和社會發(fā)展需要,適應社會主義經(jīng)濟建設需要,具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德,有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;具有較強的適應性和競爭力,具有團結合作精神。本專業(yè)學生主要學習環(huán)境設計方面的基本理論和基本知識,通過設計思維能力的培養(yǎng)、藝術設計方法和設計技能的基本訓練,達到具備本專業(yè)創(chuàng)新設計要求的基本素質(zhì)。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的專業(yè)知識和能力:

(1)能系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需的專業(yè)知識、相關工程技術知識和技術經(jīng)濟、管理知識,了解本專業(yè)學科范圍內(nèi)的國際最新科技。

(2)具備從事室內(nèi)外環(huán)境設計的工作能力;具備較扎實的素描、色彩等專業(yè)基礎;掌握并能熟練運用美學原理、建筑設計、環(huán)境設計(室內(nèi)設計)、園林綠地規(guī)劃設計等領域的專業(yè)知識;了解本專業(yè)及相關專業(yè)的國際最新動向。

(3)具備必要的專業(yè)英文文獻閱讀寫作、英語聽說技能,具備本專業(yè)必需的計算機專業(yè)設計軟件應用技能,熟悉建筑及室內(nèi)外裝飾設計工程主要法規(guī),完成室內(nèi)設計師的基本訓練。

(4)具備較強的開拓精神、自學能力和綜合運用各種手段查詢資料、獲取信息的能力,具備一定的科研能力,具備運用文字、圖件等媒介進行專業(yè)表達和交流的能力。

(5)具備一定人文社會科學基礎知識和運用能力,具備健康的心理素質(zhì)和個人修養(yǎng),積極參加社會實踐,德智體美勞全面發(fā)展。

4、收費標準

根據(jù)《關于普通高校中外合作辦學學費收費標準等有關事項的通知》規(guī)定,學生在我校學習期間,每年學費為人民幣1萬元;如收費標準變更,按安徽省物價主管部門最新核定標準執(zhí)行。留美期間,按中密歇根大學學費標準繳納學費。

5、組織與管理

合作雙方派員成立“聯(lián)合管理委員會”,根據(jù)合作協(xié)議組織實施教學與管理工作。中方教師用中文或雙語教學,美方教師用英語教學,雙方共同研究制定教學計劃、教學大綱,交流共享教材、教輔資料。

6、畢業(yè)證書發(fā)放和就業(yè)去向

學生學習分兩個階段完成,第一階段在安徽建筑大學完成3年的基礎課程及部分專業(yè)課程學習,達到美國中密歇根大學(CMU)要求的入學條件后,可赴美國中密歇根大學攻讀室內(nèi)設計專業(yè)學士學位,完成第二階段的學習(按美國CMU學分制)。在規(guī)定的學習期限內(nèi),修完中密歇根大學規(guī)定的課程,成績合格,符合該校學位授予條件的,可獲得該校頒發(fā)的藝術學(應用藝術)學士學位證書;通過學分互認,成績合格并符合安徽建筑大學學位授予條件的,可同時獲得安徽建筑大學頒發(fā)的學歷證書和藝術學學士學位證書。

對于4年均在安徽建筑大學學習的學生,成績合格者獲得安徽建筑大學頒發(fā)的學歷證書,符合學位授予條件者,將獲得安徽建筑大學頒發(fā)的藝術學學士學位證書。

畢業(yè)生可在高等院校、建筑設計研究院、設計公司、裝飾企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)公司等單位,從事環(huán)境設計、研究、教學和管理等方面工作。

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