2025南京特殊教育師范學(xué)院錄取規(guī)則及投檔比例
本文為大家整理的是2025南京特殊教育師范學(xué)院錄取規(guī)則,主要包含投檔比例、專業(yè)分配、調(diào)劑規(guī)則、身體要求等信息,以下是詳細內(nèi)容,供大家參考,如有變動,以學(xué)校最新公布的信息為準。
錄取原則
第九條 考生須通過生源地各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生主管部門高考報名資格審查,高考綜合改革試點?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生專業(yè)選考科目要求,以當(dāng)?shù)卣猩鞴懿块T公布的信息為準。報考藝術(shù)類、體育類專業(yè)的考生還須參加生源地各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生主管部門組織的藝術(shù)類、體育類統(tǒng)一考試。
第十條 我校實行計算機遠程網(wǎng)上錄取,根據(jù)各省(自治區(qū)、直轄市)考生報考情況確定調(diào)檔比例。按照平行志愿投檔的批次,調(diào)檔比例原則上為100%。按照順序志愿投檔的批次,調(diào)檔比例原則上不超過120%。
第十一條 我校認可各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生主管部門根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定給予考生的全國性加分政策,在錄取和安排專業(yè)時以投檔成績(含政策性加分,不含省級招辦用于投檔排序的小數(shù)點部分,下同)為依據(jù)。
第十二條 對于報考學(xué)校普通類專業(yè)的進檔考生,學(xué)校按照考生投檔成績從高到低擇優(yōu)錄取并安排專業(yè),各專業(yè)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差。
對于投檔成績相同的普通類專業(yè)進檔考生,依次按語文數(shù)學(xué)外語三科之和、語文數(shù)學(xué)兩科之和成績從高到低的順序擇優(yōu)錄取并安排專業(yè),如仍相同,比較考生專業(yè)志愿順序,順序在前者優(yōu)先,調(diào)劑錄取安排在最后處理,優(yōu)先安排可以滿足專業(yè)志愿的考生,即專業(yè)志愿與調(diào)劑專業(yè)志愿分階段處理。
第十三條 報考我校英語專業(yè)的考生高考外語語種須為英語,熱愛外語類專業(yè)且英語基礎(chǔ)扎實。其他專業(yè)不限制考生應(yīng)試的外語語種,但學(xué)校的公共外語課只開設(shè)英語課程。
第十四條 報考我校體育教育專業(yè),必須參加各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生主管部門組織的體育類專業(yè)統(tǒng)一考試且專業(yè)考試合格(以下表述為“專業(yè)課成績達到省同批次最低控制分數(shù)線”),對于高考文化課成績和專業(yè)課成績均達到生源所在省(自治區(qū)、直轄市)同批次最低控制分數(shù)線的進檔考生,以投檔成績從高到低擇優(yōu)錄取,若投檔成績相同,則按體育統(tǒng)考專業(yè)課成績從高到低的順序擇優(yōu)錄取。河南省投檔成績計算辦法:[(文化課成績÷文化課成績滿分)×100×50%]+[(專業(yè)課成績÷專業(yè)課成績滿分)×100×50%],即投檔成績=文化課成績×0.067+專業(yè)成績×0.333。
第十五條 報考我校藝術(shù)類專業(yè),必須參加各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生主管部門組織的相關(guān)藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試且專業(yè)考試合格(以下表述為“專業(yè)課成績達到省同批次最低控制分數(shù)線”)。對于高考文化課成績和專業(yè)課成績均達到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)同批次最低控制分數(shù)線的進檔考生,以投檔成績從高到低擇優(yōu)錄取,若投檔成績相同,則按藝術(shù)統(tǒng)考專業(yè)課成績從高到低的順序擇優(yōu)錄取,各專業(yè)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差。
河南省及其他采取傳統(tǒng)志愿投檔模式的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)美術(shù)與設(shè)計類綜合成績算法為:高考文化課成績×60%+專業(yè)省統(tǒng)考成績/300×750×40%;音樂類、舞蹈類綜合成績算法為:高考文化課成績×50%+專業(yè)省統(tǒng)考成績/300×750×50%。
第十六條 對考生身體健康狀況的要求按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)及有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行。符合《指導(dǎo)意見》中第一部分“學(xué)??梢圆挥桎浫 钡目忌瑢W(xué)校不予錄?。环稀吨笇?dǎo)意見》中第二部分“學(xué)校有關(guān)專業(yè)可不予錄取”的考生,學(xué)校有關(guān)專業(yè)不予錄取,具體專業(yè)如下。1.輕度色覺異常(色弱)不能錄取的專業(yè):特殊教育、應(yīng)用心理學(xué)、學(xué)前教育、康復(fù)治療學(xué)、聽力與言語康復(fù)學(xué)、體育教育;2.色覺異常Ⅱ度(色盲)不能錄取的專業(yè):特殊教育、應(yīng)用心理學(xué)、學(xué)前教育、康復(fù)治療學(xué)、聽力與言語康復(fù)學(xué)、體育教育、美術(shù)學(xué)、服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達設(shè)計;3.不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能錄取的專業(yè):特殊教育、應(yīng)用心理學(xué)、學(xué)前教育、康復(fù)治療學(xué)、聽力與言語康復(fù)學(xué)、體育教育、美術(shù)學(xué)、服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障、財務(wù)管理、無障礙管理。不能準確在顯示器上識別紅、黃、綠、藍、紫各顏色中任何一種顏色的數(shù)碼、字母者不能錄取到計算機科學(xué)與技術(shù)。