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山西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作辦學(xué)招生計劃-各專業(yè)招生人數(shù)是多少

更新:2025-5-15 12:26:52    發(fā)布:大學(xué)生必備網(wǎng)

山西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作辦學(xué)招生計劃-各專業(yè)招生人數(shù)是多少

2022山西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作辦學(xué)招生計劃即將更新,不過每年大部分專業(yè)招生計劃通常變化不大,以下是大學(xué)生必備網(wǎng)為大家整理的2021各專業(yè)招生人數(shù)等信息,希望對大家有所幫助,如有變動或異議,請以各省教育考試院和學(xué)校公布的信息為準(zhǔn)。

通常來說,中外合作辦學(xué)專業(yè)比普通專業(yè)分?jǐn)?shù)線低10-20分,但是中外合作辦學(xué)專業(yè)學(xué)費比較貴,少則2-3萬元/年,通常都是5-6萬元/年,10-20萬元/年也有,那些家庭條件較好但分?jǐn)?shù)不夠目標(biāo)院校普通專業(yè)的同學(xué)可以考慮。

一、2021年山西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作辦學(xué)招生計劃

2021擬招生專業(yè)情況
山西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作辦學(xué)招生計劃-各專業(yè)招生人數(shù)是多少

二、山西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作辦學(xué)專業(yè)介紹

發(fā)電廠及電力系統(tǒng) (中外合作辦學(xué))(14000元/年/人)

啟思蒙學(xué)院與山西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作,共同開展電氣工程類文憑課程。

1、培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)適應(yīng)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)電氣工程需要、面向電力生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線且具備一定英語基礎(chǔ),掌握電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、維護(hù)技能,具有較強的計算機應(yīng)用和電氣設(shè)計能力,能適應(yīng)發(fā)電廠、變電站及大中型企事業(yè)單位,從事電氣技術(shù)應(yīng)用和管理、具有創(chuàng)新能力和較強實用英語交流與工作能力的高端技能型專門人才。中澳合作辦學(xué)項目具有國內(nèi)學(xué)習(xí),享受國外優(yōu)質(zhì)資源,動態(tài)運作,符合條件且雅思達(dá)到 5.5 者可申請進(jìn)入澳方院校學(xué)習(xí)和繼續(xù)深造等特色。

2、專業(yè)特色

(1)雙向培養(yǎng)、復(fù)合技能,實現(xiàn)了國際化標(biāo)準(zhǔn)雙方院校教師互派、結(jié)果互認(rèn),共定目標(biāo)、共商方案、共施改革,形成了“培養(yǎng)模式國際化,培養(yǎng)方案本地化”運行模式;學(xué)生經(jīng)過一年英語預(yù)科學(xué)習(xí)+二年專業(yè)學(xué)習(xí)及其頂崗實習(xí),能夠成為具有堅實的專業(yè)技能又兼具較強的英語表達(dá)能力的、擁有扎實的電氣專業(yè)知識又具備較好的團(tuán)隊管理能力的復(fù)合型和多元化專業(yè)人才。

(2)小班授課、雙語教學(xué)中澳班級實施小班教學(xué),英語預(yù)科階段實施全英或輔助式全英教學(xué),專業(yè)階段由中澳雙方教師執(zhí)教,實施雙語教學(xué),為學(xué)生國內(nèi)外繼續(xù)深造、進(jìn)入外資企業(yè)等工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

(3)獨特人文教學(xué)環(huán)境中澳項目教學(xué)有相對獨立的教學(xué)區(qū),多媒體教室內(nèi)部布置全英環(huán)境;獨立學(xué)習(xí)中心具有上機上網(wǎng)、閱讀自學(xué)、中澳連線互動、師生互動教學(xué)等功能;豐富多彩的走廊文化營造了氣氛濃郁英語學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生感受到獨特的語言人文教學(xué)環(huán)境。

(4)“討論式、分組式”互動教室布置中澳班為“討論式、分組式”教室布置,方便師生互動、學(xué)生交流,形成“教師走下去,學(xué)生請上來”互動環(huán)境,促使課堂形成“再造交流情景、承擔(dān)項目任務(wù)”氛圍,使學(xué)生“個性化學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)”、教師“進(jìn)步式考核與評價”得以實現(xiàn),更好地體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的現(xiàn)代教育理念。

(5)“雙證”畢業(yè)文憑按照中澳教學(xué)計劃的規(guī)定和要求,學(xué)完全部課程,經(jīng)考試合格,獲取山西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專畢業(yè)證書、澳大利亞啟思蒙學(xué)院電力系統(tǒng)大專文憑證書。

3、專業(yè)優(yōu)勢

(1)就業(yè)優(yōu)勢:TAFE 教學(xué)計劃、教材和評估標(biāo)準(zhǔn)全部由中澳雙方行業(yè)專家聯(lián)合編寫和制定,學(xué)生所學(xué)知識和技能在今后工作中能學(xué)以致用;項目采用澳方原版教材,由雙方教師聯(lián)合執(zhí)教,實行互動小班授課,確保學(xué)生在就業(yè)時具有明顯的英語與專業(yè)競爭優(yōu)勢,畢業(yè)生就業(yè)率高,就業(yè)質(zhì)量高。

(2)深造優(yōu)勢:學(xué)生在國內(nèi)獲得澳大利亞啟思蒙學(xué)院大專文憑后,可申請到澳大利亞相關(guān)專業(yè)攻讀本科文憑及學(xué)士學(xué)位。

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