2024年招生計(jì)劃暫未公布，通常來(lái)說(shuō)，每年招生計(jì)劃不會(huì)變化非常大，本文為大家整理的是蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)往年中外合作辦學(xué)招生計(jì)劃，主要包含招生專(zhuān)業(yè)、各專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)等信息，希望對(duì)大家有所幫助，如有變動(dòng)或異議，請(qǐng)以各省教育考試院和學(xué)校公布的信息為準(zhǔn)。

通常來(lái)說(shuō)，中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)比普通專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)低10-20分，但是中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)比較貴，少則2-3萬(wàn)元/年，通常都是5-6萬(wàn)元/年，10-20萬(wàn)元/年也有，那些家庭條件較好但分?jǐn)?shù)不夠目標(biāo)院校普通專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以考慮。

大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)（中加合作辦學(xué)）專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

【學(xué)歷和學(xué)位證書(shū)】

由蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院與加拿大荷蘭學(xué)院共同合作辦學(xué)，采用“3+0”的辦學(xué)模式，學(xué)生三年都在中國(guó)學(xué)習(xí)。學(xué)生合格完成三年學(xué)習(xí)將獲得中加兩校頒發(fā)的雙文憑。學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，招收“一帶一路”國(guó)際留學(xué)生，現(xiàn)已有三屆學(xué)生順利畢業(yè)。今后，學(xué)院將繼續(xù)立足學(xué)院的實(shí)際情況,積極加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,多措并舉,不斷擴(kuò)大國(guó)際化辦學(xué)領(lǐng)域和規(guī)模,構(gòu)筑學(xué)院國(guó)際化辦學(xué)格局。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

培養(yǎng)的總體目標(biāo)是在加拿大教育為主的環(huán)境下，引進(jìn)加拿大荷蘭學(xué)院先進(jìn)的辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)計(jì)劃、培養(yǎng)方案和師資力量，緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)具有較深厚文化與科學(xué)素養(yǎng)、掌握國(guó)際會(huì)計(jì)技術(shù)工作規(guī)律和基本理論、掌握引導(dǎo)在國(guó)際會(huì)計(jì)技術(shù)領(lǐng)域探究精神和創(chuàng)造精神的基本技能和基本理論的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型的專(zhuān)業(yè)人才。

【培養(yǎng)模式】

本合作辦學(xué)項(xiàng)目由蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處及國(guó)際商務(wù)學(xué)院和加拿大荷蘭學(xué)院共同制定專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案、設(shè)置課程體系、教學(xué)大綱及考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)。課程設(shè)置注重引進(jìn)加方優(yōu)質(zhì)教育資源，將兩校各自專(zhuān)業(yè)方面的課程優(yōu)勢(shì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分有效地利用各自課程及教學(xué)資源。加拿大荷蘭學(xué)院的課程將采用英文教學(xué)資料，全英文授課和英文測(cè)評(píng)，國(guó)際商務(wù)學(xué)院提供的專(zhuān)業(yè)課程將采用英文或中英雙語(yǔ)授課和測(cè)評(píng)。

【項(xiàng)目特色】

學(xué)生在國(guó)際商務(wù)學(xué)院學(xué)習(xí)期間，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，由外籍教師強(qiáng)化英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)核心課程由加拿大荷蘭學(xué)院外籍專(zhuān)業(yè)教師主講授課，核心課程采用全英語(yǔ)教學(xué)方式；核心課程的教學(xué)資料由加拿大荷蘭學(xué)院提供；其他課程采用雙語(yǔ)教學(xué)方式。