本文為大家整理的是廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院2022-2024年錄取分?jǐn)?shù)線，希望對大家有所幫助，如有異議，還請以各省市教育考試院和學(xué)校公布的信息為準(zhǔn)。

1、2024廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院投檔分?jǐn)?shù)線【廣東】

廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院2024年各專業(yè)組廣東省投檔情況

歷史類

501專業(yè)組

錄取人數(shù) 638

最高分 444  排位 81192

最低分 299  排位 225133

507專業(yè)組

錄取人數(shù) 22

最高分 350  排位 176197

最低分 302  排位 222397

508專業(yè)組

錄取人數(shù) 88

最高分 357  排位 168708

最低分 285  排位 235668

物理類

502專業(yè)組

錄取人數(shù) 880

最高分 427  排位 278077

最低分 320  排位 400732

509專業(yè)組

錄取人數(shù) 108

最高分 371  排位 353990

最低分 315  排位 403977

510專業(yè)組

錄取人數(shù) 24

最高分 362  排位 364256

最低分 331  排位 392193

舞蹈類

503專業(yè)組

錄取人數(shù) 2

最高分 383  排位 245455

最低分 348  排位 252171

美術(shù)與設(shè)計類

505專業(yè)組

錄取人數(shù) 7

最高分 413  排位 219219

最低分 314  排位 266168

2、2023廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院投檔分?jǐn)?shù)線【廣東】

廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院2023年各專業(yè)組廣東省投檔情況

歷史類  501專業(yè)組

招生計劃數(shù) 1711 投檔數(shù) 1711，最高分 460  排位 70217，最低分 282  排位 256216

物理類  502專業(yè)組

招生計劃數(shù)2408 投檔數(shù)2408，最高分 446  排位 224653，最低分 252  排位 398014

藝術(shù)類  503專業(yè)組

招生計劃數(shù)5  投檔數(shù)5，最高分424  排位 267880，最低分411  排位 253377

藝術(shù)類  504專業(yè)組

招生計劃數(shù)5  投檔數(shù)2，最高分423  排位 212396，最低分414  排位 222183

藝術(shù)類  505專業(yè)組

招生計劃數(shù)10 投檔數(shù)10，最高分440  排位 209026，最低分403  排位 243475

3、2022廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院投檔分?jǐn)?shù)線【廣東】

歷史類  501專業(yè)組

正錄

最高分 393  排位147052，最低分 182  排位270855

補(bǔ)錄

最高分 420  排位118397，最低分 348  排位193923

物理類  502專業(yè)組

正錄

最高分 419  排位270880，最低分 188  排位398223

補(bǔ)錄

最高分 456  排位214943，最低分 366  排位329103

藝術(shù)類  503專業(yè)組

正錄

最高分444  排位203891，最低分366  排位263004

補(bǔ)錄

最高分472  排位193529，最低分416  排位241530

藝術(shù)類  504專業(yè)組

正錄

最高分449  排位 171016，最低分400  排位 224633

補(bǔ)錄

最高分444  排位 314681，最低分395  排位 376476

藝術(shù)類  505專業(yè)組

正錄

最高分424  排位 229094，最低分355  排位 249409

補(bǔ)錄

最高分482  排位 164519，最低分347  排位 269850

4、廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院簡介

廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的廣東省教育廳直屬全日制普通高等院校。

學(xué)院立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，堅持“前沿、交叉、急需、特色”的專業(yè)設(shè)置原則，重點突出航空為主的專業(yè)特色，及時根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，使專業(yè)鏈緊密銜接產(chǎn)業(yè)鏈，做到專業(yè)與產(chǎn)業(yè)高度契合，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才和高級技能型人才 。