海南是新高考，不是老高考。海南新高考改革從2017年開始，2020年已經(jīng)進行了首屆新高考，采取3+3高考模式，不分文理科，考生可以自己選科，給了考生給多的選擇，有利于更好地選拔人才。

1.改革高考目設置。 從2017年秋季入學的高一新生開始， 統(tǒng)一高考科目為語文、 數(shù)學、 外語，不分文理科， 安排在每年的6月 7-8 日 舉行。 外語考試提供兩次考試機會， 另 一次考試時間安排在高三上學期末， 根據(jù)教育部的統(tǒng)一安排進行； 考生的外語考試成績由筆試部分和聽力部分考試成績相加組成。從2020年起， 高等學校錄取總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目成績和考生自主選擇的等級性考試3個科目成績組成，作為高等學校錄取的基本依據(jù)。 普通高中學生在修業(yè)期間可參加兩次外語考試， 選擇其中最好的一次成績計入高考錄取總成績。 統(tǒng)一高考科目、 學業(yè)水平等級性考試各科的成績以及高校錄取總成績均以標準分呈現(xiàn)。

2.明確高等學校招生錄取選考科目。在海南招生的高等學校要根據(jù)自身辦學定位和專業(yè)培養(yǎng)目標，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6門（或條件成熟增加技術(shù)學科之后的7門 ） 普通高中學業(yè)水平等級性考試科目中，分專業(yè)（或?qū)W科大類） 自主提出考生報考專業(yè)的科目要求。 招生學校須提前2年明確考生選考科目要求，并向社會公布。

3.改進高等學校錄取方式。從2017年起， 將原本科第一批和第二批合并為本科A 批、原本科第三批調(diào)整為本科B批進行錄取。 從2020年起， 錄取批次僅設本科批次和?？婆?， 按院校實行平行志愿投檔和錄取。積極探索一檔多投錄取模式，增加高等學校和學生的雙向選擇機會。

4.完善和規(guī)范高等學校自主招生。具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學生可參加有關(guān)高等學校的自主招生，參加自主招生的考生要參加統(tǒng)一高考及等級性考試，達到相應要求，并接受所報考高等學校的考核。

5.探索本科高等學校綜合評價招生。在部分本科高等學校中開展綜合評價招生改革，探索“統(tǒng)一高考＋普通高中學業(yè)水平考試＋高等學校自主考核”的招生方式。高等學校依據(jù)考生的統(tǒng)一高考成績、 普通高中學業(yè)水平考試成績和高等學校自主考核成績， 參考考生的綜合素質(zhì)評價材料，擇優(yōu)錄取新生。

6.完善高等職業(yè)教育考試招生制度。 加快推進高等職業(yè)教育分類考試，健全符合職業(yè)教育特征的高等職業(yè)教育考試招生制度。 高等職業(yè)院?？筛鶕?jù)考生的高考總成績錄取新生， 也可以實行“文化素質(zhì) ＋ 職業(yè)技能測試／職業(yè)適應性測試”的評價方式，擇優(yōu)錄取新生。 中職學校畢業(yè)生報考高等職業(yè)院校， 須參加招生學校組織的文化素質(zhì)考試和職業(yè)技能測試。 普通高中畢業(yè)生報考高等職業(yè)院校， 須參加由招生學校組織的職業(yè)適應性測試， 其文化素質(zhì)直接使用普通高中學業(yè)水平合格性考試的成績。