寧夏新高考是從2022年開始實(shí)行，也就是從2022年9月入學(xué)的高一新生開始實(shí)行，2025年將進(jìn)行首屆新高考，采取3+1+2新高考模式，不分文理科，語文、數(shù)學(xué)、外語為統(tǒng)考，在歷史和物理科目中首選1門科目，然后在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)科目中再選2門科目參加選擇性考試，總分為750分。

一、改革目標(biāo)

從2022年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始，實(shí)施普通高等學(xué)校考試招生綜合改革。到2025年基本建立分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的普通高等學(xué)校考試招生制度，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的普通高等學(xué)?？荚囌猩w制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)、國家選才和社會(huì)公平的有機(jī)統(tǒng)一。

二、主要任務(wù)

（一）完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種類型。合格性考試成績(jī)是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及普通高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)，選擇性考試成績(jī)是普通高等學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)之一。

1.考試對(duì)象。合格性考試的對(duì)象為全區(qū)普通高中在校學(xué)生，高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員也可自愿報(bào)名參加合格性考試。選擇性考試的對(duì)象為符合當(dāng)年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名條件，并已報(bào)名參加寧夏統(tǒng)一高考的人員。普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)在合格?考試科目成績(jī)合格的基礎(chǔ)上，報(bào)考相應(yīng)選擇性考試科目。

2.考試科目。合格性考試科目覆蓋國家普通高中課程方案規(guī)定的語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)14門。選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門。學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和普通高等學(xué)校招生要求，首先在物理、歷史中選擇1門為首選科目，再從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門為再選科目，共選擇3門參加選擇性考試。

3.考試內(nèi)容。以國家普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。合格?考試內(nèi)容為國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修內(nèi)容?選擇?考試內(nèi)容為國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修和選擇?必修內(nèi)容。

4.考試安排。合格性考試從2022年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生起實(shí)施，依據(jù)國家普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)由自治區(qū)統(tǒng)一安排。語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)9個(gè)科目的合格性考試采用閉卷筆試方式，安排在每學(xué)期末進(jìn)行，由自治區(qū)統(tǒng)一組織實(shí)施，每年組織2次，普通高中在校學(xué)生首次參加考試不得早于高一下學(xué)期末，高一年級(jí)考試科目不多于4門。音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)5個(gè)科目考試，由自治區(qū)統(tǒng)一制定考試標(biāo)準(zhǔn)，各地級(jí)市組織實(shí)施，每年組織1次。2025年起，選擇性考試每年組織1次，與全國統(tǒng)一高考同期進(jìn)行，由自治區(qū)統(tǒng)一組織實(shí)施。

5.考試成績(jī)。合格性考試成績(jī)以“合格”或“不合格”呈現(xiàn)，納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，合格性考試成績(jī)長(zhǎng)期有效，未合格的科目可繼續(xù)報(bào)考。選擇性考試中的首選科目成績(jī)以原始成績(jī)呈現(xiàn)，再選科目成績(jī)以等級(jí)轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)，成績(jī)當(dāng)年有效。

（二）規(guī)范普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng)，是高考招生錄取的重要參考。

1.評(píng)價(jià)內(nèi)容。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐等方面。

2.評(píng)價(jià)程序。充分運(yùn)用寧夏普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)檔案建設(shè)。普通高中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)委員會(huì)，開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。學(xué)生在教師指導(dǎo)下寫實(shí)記錄成長(zhǎng)過程，遴選具有代表性的重要活動(dòng)記錄和典型事實(shí)材料，統(tǒng)一導(dǎo)入寧夏普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理平臺(tái)，經(jīng)公示確認(rèn)無異議后，形成學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。健全信息確認(rèn)、公示投訴、申訴復(fù)議、記錄審核等監(jiān)督保障制度，確保綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、可信。

3.評(píng)價(jià)使用。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和普通高等學(xué)校招生錄取的重要參考。普通高中學(xué)校要充分利用寫實(shí)記錄材料，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過程指導(dǎo)。普通高等學(xué)校要根據(jù)自身辦學(xué)特色及人才培養(yǎng)要求，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果使用辦法，提前向社會(huì)公布。

（三）改革統(tǒng)一高考招生制度。自2025年起，普通高等學(xué)校依據(jù)考生的全國統(tǒng)一考試和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。

1.考試科目。全國統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語（含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語）3門，不分文理科，其中外語科目含聽力和筆試兩部分。選擇性考試科目為1門首選科目和2門再選科目，共選擇3門。報(bào)考相關(guān)體育類、藝術(shù)類等專業(yè)的考生還須按有關(guān)要求參加相應(yīng)專業(yè)考試。

2.考試安排。全國統(tǒng)一考試按教育部規(guī)定的時(shí)間組織考試，選擇性考試與全國統(tǒng)一考試同期安排。待條件成熟時(shí)，外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。

3.考試成績(jī)?？忌偝煽?jī)由3門全國統(tǒng)一考試科目成績(jī)和3門選擇?考試科目成績(jī)組成，滿分750分。其中，全國統(tǒng)一考試科目使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分150分；選擇性考試首選科目使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分；再選科目按照等級(jí)轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分。等級(jí)轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)辦法另行制定。高考加分項(xiàng)目、分值及相關(guān)要求按照自治區(qū)有關(guān)加分政策執(zhí)行。建立再選科目保障機(jī)制。

4.招生錄取。普通高等學(xué)校招生實(shí)行“院校專業(yè)組”平行志愿投檔錄取模式，按照物理、歷史兩個(gè)類別，分列招生計(jì)劃、分開劃線、分開投檔錄取。普通類專業(yè)依據(jù)考生總分（考生總成績(jī)和政策性加分，下同），參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果擇優(yōu)錄取。相關(guān)體育類、藝術(shù)類專業(yè)依據(jù)考生總分及相應(yīng)專業(yè)考試成績(jī)，參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果擇優(yōu)錄取。具體志愿填報(bào)和錄取辦法另行規(guī)定。普通高等學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要，按專業(yè)（類）提出選考科目要求，提前向社會(huì)公布。

（四）健全高等職業(yè)教育分類考試招生制度。適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展需要，高等職業(yè)教育分類招生與統(tǒng)一高考招生相對(duì)分開，主要安排在春季進(jìn)行，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)錄取的方式。

1.高等職業(yè)教育對(duì)口招生。面向中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生。文化素質(zhì)測(cè)試（語文、數(shù)學(xué)、英語）由自治區(qū)統(tǒng)一組織實(shí)施；職業(yè)技能按照專業(yè)大類進(jìn)行測(cè)試，由相關(guān)高職（專科）院校組織實(shí)施。招生院校使用文化素質(zhì)成績(jī)和職業(yè)技能成績(jī)擇優(yōu)錄取。

2.高職（?？疲┰盒为?dú)考試招生。面向普通高中畢業(yè)生招生，使用普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語文、數(shù)學(xué)、外語科目的原始成績(jī)作為文化素質(zhì)成績(jī)，招生院校組織職業(yè)能力適應(yīng)性測(cè)試作為職業(yè)技能成績(jī)，同時(shí)參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

3.中高職貫通招生。完善三二分段、五年一貫制招生制度，規(guī)范招生行為，擴(kuò)大中高職五年貫通培養(yǎng)規(guī)模，人才培養(yǎng)方案由高職（?？疲┰盒款^制定，報(bào)自治區(qū)教育廳備案后實(shí)施。