2025上海高考志愿是院校專業(yè)組模式，一個院校若干個要求相同的專業(yè)組成一個院校專業(yè)組，一個院校專業(yè)組即為一個獨立的志愿單元，調劑也在組內(nèi)進行。

一、本科階段

本科階段實行“兩依據(jù)一參考”的招生模式。高校將考生高考成績作為本科錄取時的基本依據(jù)，同時參考高中學生綜合素質評價信息?？忌呖汲煽冇烧Z文、數(shù)學、外語3門統(tǒng)一高考科目成績和學生自主選擇的3門普通高中學業(yè)水平等級性考試科目成績構成?？忌绔@政策性加分，則計入高考成績，但不得用于高校不安排分省招生計劃的藝術類專業(yè)、高水平運動隊等招生項目。高中學生綜合素質評價信息的具體使用辦法由各校在招生章程中予以明確。

本科階段以院校專業(yè)組方式開展招生。院校專業(yè)組由高校根據(jù)人才培養(yǎng)需要和不同專業(yè)（或大類。以下統(tǒng)一簡稱為“專業(yè)”）的科目要求設置，是本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。一所高?？稍O置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一高?？颇恳笙嗤膶I(yè)可分設在不同的院校專業(yè)組中。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求須相同。原則上，中外合作辦學專業(yè)單設院校專業(yè)組。

二、專科階段

?？齐A段（以下簡稱“專科”）以院校為單位進行招生錄取。專科錄取的基本依據(jù)是考生語文、數(shù)學、外語3門統(tǒng)一高考科目成績（考生如獲政策性加分，則計入總分）。高中學生綜合素質評價信息的具體使用辦法在各校招生章程中予以明確。