1、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，教育部備案，由原海南瓊海師范學(xué)校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)校是海南唯一一所連續(xù)兩次順利通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估的公辦高職院校、全國(guó)文明單位、海南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、海南省“雙高”院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、“全省黨建工作示范高?！迸嘤ㄔO(shè)單位、海南省畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。學(xué)校坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會(huì)址所在地、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、海南省東部中心城市——海南省瓊海市市中心。

學(xué)校貫徹“人才為根本、教學(xué)為中心、技能為主線、質(zhì)量為生命、特色為追求”的辦學(xué)方針，秉承“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色名校、服務(wù)興校、依法治校”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方向，實(shí)施“實(shí)踐主導(dǎo)，能力本位，校企合作”人才培養(yǎng)模式，形成了“產(chǎn)教融合、校企合作”的協(xié)同育人特色。

學(xué)校高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和良好聲譽(yù)得到社會(huì)各界的充分認(rèn)同與高度評(píng)價(jià)。學(xué)校被授予全國(guó)文明單位、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)高職高專院?？蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、國(guó)家設(shè)計(jì)教學(xué)創(chuàng)意中心等20多項(xiàng)稱號(hào)。

伴隨海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國(guó)特色自貿(mào)港的建設(shè)，海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院將再揚(yáng)風(fēng)帆，重新起航，全面推進(jìn)改革創(chuàng)新，全力創(chuàng)建特色鮮明的優(yōu)質(zhì)高職名校。

2、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)名單

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）認(rèn)定骨干專業(yè)：動(dòng)漫制作技術(shù)

3、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

4、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)友評(píng)價(jià)

1.個(gè)人意見：環(huán)境挺不錯(cuò)，麻雀雖小五臟俱全。校園風(fēng)氣還是可以的。

2.我是海軟的學(xué)生。 我學(xué)的是JAVA專業(yè) 感覺(jué)這學(xué)校雖然小， 但設(shè)備還算可以。 如果你來(lái)學(xué)軟件的，這學(xué)校還可以

3.這個(gè)學(xué)校很小

4.海軟嗎？雖然學(xué)校小了點(diǎn)、不過(guò)如果是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的。那所學(xué)校的設(shè)備還是蠻全的