成都紡織高等??茖W校怎么樣 好不好
1、成都紡織高等??茖W校怎么樣
成都紡織高等??茖W校是四川省政府舉辦、直屬于四川省教育廳的公辦全日制高等職業(yè)院校,前身為1939年創(chuàng)辦的國立中央技藝??茖W校。在85年辦學進程中,始終堅持服務輕工紡織產業(yè)初心不改、堅持走職業(yè)教育發(fā)展道路不變?,F為國家示范(骨干)高職院校、國家優(yōu)質高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設單位、四川省“雙高計劃”學校(A檔)。
學校是全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃執(zhí)行院校、教育部現代學徒制試點單位、國家發(fā)改委“十三五”產教融合發(fā)展工程“智慧服裝實訓基地”項目建設院校、中國紡織服裝高技能人才培訓基地,四川省首批示范性高等職業(yè)院校、四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、四川省本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點院校、四川省博士后創(chuàng)新實踐基地。
櫛風沐雨,學校形成了培養(yǎng)“工程師才能·技工身手”的育人傳統(tǒng)。學校秉承“服務紡織·服務社會·服務學生·服務人民”的辦學理念、“長向桑梓紡經緯、永為河山織錦繡”的辦學情懷,形成了“敬業(yè)奉獻·民主和諧·自強不息·追求卓越”的學校精神、“德修于正·學究于行”的校訓、“團結·勤奮·求實·創(chuàng)新”的校風、“范·勤·嚴·愛”的教風、“好學·善問·勤思·篤行”的學風,培育了一批批能吃苦、技藝精、善創(chuàng)造的高素質技術技能人才,為國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展做出了應有貢獻。
學校建有四川高性能特種紡織材料功能化開發(fā)與應用工程研究中心、四川省高校重點實驗室——紡織品生態(tài)染整實驗室、全國無水印染技術創(chuàng)新中心、染整技術研究所、成都市非遺文化傳承與發(fā)展研究中心,蜀錦研究中心、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基地(蜀繡)、紡織服裝產業(yè)發(fā)展研究中心、軟件測試中心、纖維材料創(chuàng)新中心、紡織行業(yè)(西南地區(qū))技術經濟與文化發(fā)展研究中心等科技和社會服務機構。
2、成都紡織高等專科學校重點專業(yè)名單
雙高計劃高水平專業(yè)群:服裝設計與工藝
國家骨干高職院校重點建設專業(yè):現代紡織技術、染整技術、服裝設計
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業(yè):電氣自動化技術、會計、服裝設計與工藝、紡織品檢驗與貿易
3、成都紡織高等??茖W校專業(yè)設置
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 環(huán)境工程技術 |
2 | 高分子材料智能制造技術 |
3 | 建筑工程技術 |
4 | 供熱通風與空調工程技術 |
5 | 工程造價 |
6 | 機械設計與制造 |
7 | 數字化設計與制造技術 |
8 | 電梯工程技術 |
9 | 機電一體化技術 |
10 | 智能控制技術 |
11 | 工業(yè)機器人技術 |
12 | 電氣自動化技術 |
13 | 新能源汽車技術 |
14 | 食品生物技術 |
15 | 皮具制作與工藝 |
16 | 現代紡織技術 |
17 | 服裝設計與工藝 |
18 | 針織技術與針織服裝 |
19 | 數字化染整技術 |
20 | 紡織品設計 |
21 | 紡織品檢驗與貿易 |
22 | 汽車檢測與維修技術 |
23 | 應用電子技術 |
24 | 軟件技術 |
25 | 數字媒體技術 |
26 | 大數據技術 |
27 | 大數據與會計 |
28 | 國際經濟與貿易 |
29 | 連鎖經營與管理 |
30 | 電子商務 |
31 | 現代物流管理 |
32 | 供應鏈運營 |
33 | 旅游管理 |
34 | 研學旅行管理與服務 |
35 | 酒店管理與數字化運營 |
36 | 藝術設計 |
37 | 視覺傳達設計 |
38 | 數字媒體藝術設計 |
39 | 產品藝術設計 |
40 | 服裝與服飾設計 |
41 | 環(huán)境藝術設計 |
42 | 刺繡設計與工藝 |
43 | 時尚表演與傳播 |
44 | 商務英語 |
45 | 旅游日語 |
4、成都紡織高等專科學校網友評價
1、成都紡專 ,顧名思義,他的紡織專業(yè)最好。
2、服裝專業(yè)不錯。。。我就是這個學校的。。。
3、很好呀.學生好就業(yè)!在四川??祁悓W校算是好的,一流的了!!現在讀大學不就是想找個好工作嗎?他們在這方面做的很好
4、我今年畢業(yè),誠懇的說,這學校的藝術專業(yè)還不錯,服裝設計是王牌專業(yè)的
5、我是這個學校模具設計與制造專業(yè)學生,學校老師很負責,對我們的動手能力要求高。我們專業(yè)學生參加全國模具工大賽還得了獎的,其他專業(yè)就不清楚了哈