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昆山登云科技職業(yè)學院是雙高計劃院校嗎?

更新:2025-2-17 12:18:41    發(fā)布:大學生必備網(wǎng)

昆山登云科技職業(yè)學院是雙高計劃院校嗎?

根據(jù)全國雙高計劃學校名單可知,昆山登云科技職業(yè)學院不是雙高計劃院校,以下是相關(guān)介紹,供大家參考。

1、高職雙高計劃介紹

“雙高計劃”是為了服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系和更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要,國家集中力量建設(shè)一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界高水平的高職學校和高水平專業(yè)群。高職“雙高計劃”比肩普通高等教育“雙一流”建設(shè),是落實“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位”的重要制度設(shè)計,也是國家職業(yè)教育大改革大發(fā)展的“先手棋”。

2、江蘇雙高計劃院校名單

江蘇高水平學校建設(shè)單位7所

序號學校名稱專業(yè)群名稱檔次省份城市
1江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)高水平學校(A檔)江蘇省句容市
2無錫職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)高水平學校(A檔)江蘇省無錫市
3常州信息職業(yè)技術(shù)學院軟件技術(shù)、信息安全與管理高水平學校(B檔)江蘇省常州市
4江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院畜牧獸醫(yī)、食品藥品監(jiān)督管理高水平學校(B檔)江蘇省泰州市
5南京信息職業(yè)技術(shù)學院通信技術(shù)、電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測高水平學校(B檔)江蘇省南京市
6常州機電職業(yè)技術(shù)學院工業(yè)機器人技術(shù)、模具設(shè)計與制造高水平學校(C檔)江蘇省常州市
7江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院電子商務(wù)、老年服務(wù)與管理高水平學校(C檔)江蘇省南京市

江蘇高水平專業(yè)群建設(shè)單位13所

序號學校名稱專業(yè)群名稱檔次省份城市
1江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑裝飾工程技術(shù)高水平專業(yè)群(A檔)江蘇省徐州市
2常州工程職業(yè)技術(shù)學院應用化工技術(shù)高水平專業(yè)群(B檔)江蘇省常州市
3江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)代紡織技術(shù)高水平專業(yè)群(B檔)江蘇省南通市
4江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院航海技術(shù)高水平專業(yè)群(B檔)江蘇省南京市
5江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學院食品加工技術(shù)高水平專業(yè)群(B檔)江蘇省淮安市
6南通航運職業(yè)技術(shù)學院航海技術(shù)高水平專業(yè)群(B檔)江蘇省南通市
7蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學院工藝美術(shù)品設(shè)計高水平專業(yè)群(B檔)江蘇省蘇州市
8蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院園林工程技術(shù)高水平專業(yè)群(B檔)江蘇省蘇州市
9南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院鐵道交通運營管理高水平專業(yè)群(C檔)江蘇省南京市
10南通職業(yè)大學建筑工程技術(shù)高水平專業(yè)群(C檔)江蘇省南通市
11蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院智能控制技術(shù)高水平專業(yè)群(C檔)江蘇省蘇州市
12無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院市場營銷高水平專業(yè)群(C檔)江蘇省無錫市
13徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院高分子材料工程技術(shù)高水平專業(yè)群(C檔)江蘇省徐州市

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3、昆山登云科技職業(yè)學院介紹

昆山登云科技職業(yè)學院,位于昆山市,是經(jīng)江蘇省人民政府批準、由中國臺灣士投資舉辦的一所全日制普通高等專科院校,是江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位”、“江蘇省“十三五”高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實訓平臺立項建設(shè)單位”、“江蘇省高水平骨干專業(yè)建設(shè)單位”、“江蘇省平安校園建設(shè)示范高?!薄ⅰ敖K省示范性高等職業(yè)院?!?、全國“首批'1+X'證書試點院?!薄?/p>

學校根據(jù)社會需求和服務(wù)地方經(jīng)濟的需要,構(gòu)建了“以應用學科為主體,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。設(shè)有工學院、建筑與設(shè)計學院、管理學院、現(xiàn)代服務(wù)學院等4個二級學院28個專業(yè)和通識教育中心、繼續(xù)教育學院,實現(xiàn)了學校專業(yè)群與地區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈的深度對接,形成了多方參與,多層次、多形式辦學格局。機電一體化技術(shù)、酒店管理、汽車檢測與維修技術(shù)等一批省級示范高職院重點專業(yè)特色鮮明,社會美譽度高;機電一體化技術(shù)專業(yè)和建筑工程技術(shù)專業(yè)是江蘇省首批申報國際工程技術(shù)教育認證并獲得通過的專業(yè)。

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