河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高計(jì)劃院校嗎？
根據(jù)全國(guó)雙高計(jì)劃學(xué)校名單可知，河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高計(jì)劃院校。目前全國(guó)雙高計(jì)劃院校共有197所，是國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的一批比較好的專科院校，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。
1、高職雙高計(jì)劃介紹
“雙高計(jì)劃”是為了服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要，國(guó)家集中力量建設(shè)一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界高水平的高職學(xué)校和高水平專業(yè)群。
高職“雙高計(jì)劃”比肩普通高等教育“雙一流”建設(shè)，是落實(shí)“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位”的重要制度設(shè)計(jì)，也是國(guó)家職業(yè)教育大改革大發(fā)展的“先手棋”。
2、河南雙高計(jì)劃院校名單
河南高水平學(xué)校建設(shè)單位1所
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)群名稱 | 檔次 | 省份 | 城市 |
| 1 | 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 水利水電建筑工程、測(cè)繪地理信息技術(shù) | 高水平學(xué)校（A檔） | 河南省 | 開(kāi)封市 |
河南高水平專業(yè)群建設(shè)單位5所
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)群名稱 | 檔次 | 省份 | 城市 |
| 1 | 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 高水平專業(yè)群（B檔） | 河南省 | 南陽(yáng)市 |
| 2 | 河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng) | 高水平專業(yè)群（B檔） | 河南省 | 鄭州市 |
| 3 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 數(shù)控技術(shù) | 高水平專業(yè)群（B檔） | 河南省 | 鄭州市 |
| 4 | 許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 高水平專業(yè)群（B檔） | 河南省 | 許昌市 |
| 5 | 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 鐵道機(jī)車 | 高水平專業(yè)群（B檔） | 河南省 | 鄭州市 |
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3、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身為河南省機(jī)器制造技工學(xué)校，創(chuàng)建于1954年12月。1956年更名為河南省工人技術(shù)學(xué)校，1960年更名為河南省工業(yè)技術(shù)師范學(xué)校，1961年更名為河南省技工教育師范學(xué)校，1992年更名為河南職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院。1999年3月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)改制為新型高等職業(yè)院校，先后被認(rèn)定為國(guó)家示范高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校，被列入教育部“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。學(xué)院入選50所全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校和全國(guó)高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)高校，在教育部首屆大學(xué)生就業(yè)評(píng)比中被評(píng)為“畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”，被確定為首批國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、國(guó)家首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校，河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省級(jí)技能人才公共實(shí)訓(xùn)鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓(xùn)基地、河南省文明學(xué)校等，在河南省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次，獲國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，秉承“創(chuàng)新、質(zhì)量、開(kāi)放、融合、發(fā)展”的發(fā)展理念和“學(xué)生為本、立德樹(shù)人”的教育理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、全面提升、追求卓越、跨越發(fā)展”的總體工作思路，圍繞內(nèi)涵建設(shè)為中心，實(shí)施目標(biāo)導(dǎo)向的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。
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