2025蘭州文理學(xué)院藝術(shù)類招生計(jì)劃-各專業(yè)招生人數(shù)是多少
本文為大家整理的是蘭州文理學(xué)院2025年藝術(shù)類招生計(jì)劃,主要包含招生專業(yè)、各專業(yè)招生人數(shù)等信息,希望對(duì)大家有所幫助,如有變動(dòng)或異議,請(qǐng)以各省市教育考試院或?qū)W校公布的信息為準(zhǔn)。
2025甘肅藝術(shù)類招生計(jì)劃
年份 | 省份 | 類別 | 批次 | 科類 | 專業(yè)名稱 | 計(jì)劃人數(shù) |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科批 | 不分科目類 | 音樂教育(器樂)(竹笛) | 2 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科批 | 不分科目類 | 音樂表演(器樂)(古箏) | 6 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科批 | 不分科目類 | 音樂表演(器樂)(單簧管(黑管),二胡,鋼琴,琵琶,手風(fēng)琴,雙排鍵電子琴,小提琴,揚(yáng)琴,中阮,中提琴) | 13 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科批 | 不分科目類 | 航空服務(wù)藝術(shù)與管理 | 200 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科批 | 不分科目類 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 60 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科批 | 不分科目類 | 音樂教育(器樂)(古箏)(師范) | 2 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科批 | 不分科目類 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 60 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科批 | 不分科目類 | 音樂教育(器樂)(單簧管(黑管),二胡,鋼琴,琵琶,手風(fēng)琴,雙排鍵電子琴,小提琴,揚(yáng)琴,中阮,中提琴) | 21 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科批 | 不分科目類 | 音樂表演(器樂)(竹笛) | 6 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科批 | 不分科目類 | 音樂教育(聲樂)(師范) | 25 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科批 | 不分科目類 | 繪畫 | 30 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科批 | 不分科目類 | 音樂表演(聲樂) | 25 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科批 | 不分科目類 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 45 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科批 | 不分科目類 | 舞蹈表演 | 80 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科批 | 不分科目類 | 播音與主持藝術(shù) | 40 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科提前批 | 不分科目類 | 表演(秦腔、隴?。?/td> | 27 |
2025 | 甘肅 | 藝術(shù)類 | 本科提前批 | 不分科目類 | 表演(秦腔、隴劇戲曲音樂演奏伴奏) | 28 |
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蘭州文理學(xué)院簡(jiǎn)介:
蘭州文理學(xué)院(Lanzhou University of Arts and Science)位于甘肅蘭州,是一所省屬全日制普通本科院校。其前身甘肅教育學(xué)院和甘肅聯(lián)合大學(xué)分別創(chuàng)辦于1950年和1985年,2001年7月,兩校合并組建新的甘肅聯(lián)合大學(xué)。2013年4月,經(jīng)教育部同意,在甘肅聯(lián)合大學(xué)基礎(chǔ)上建立蘭州文理學(xué)院。2011年甘肅省藝術(shù)學(xué)校并入。2016年入選數(shù)據(jù)中國“百校工程”。學(xué)校是甘肅省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,文旅部非遺傳承人群研修基地,教育部規(guī)建中心全國“高等學(xué)校產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”5個(gè)項(xiàng)目院校之一。
2013年升本以來,學(xué)校緊盯區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以“文化+創(chuàng)意”“旅游+演藝”“旅游+金融”“旅游+設(shè)計(jì)”產(chǎn)業(yè)交叉融合發(fā)展為導(dǎo)向,重點(diǎn)建設(shè)文創(chuàng)藝術(shù)、旅游管理、新聞傳媒三大專業(yè)集群。三大專業(yè)集群直接聚焦賦能服務(wù)區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài),彰顯出鮮明的學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色。