本文為大家整理的是2024年南京農業(yè)大學考研大綱，以下是具體內容，供大家參考，祝大家備考順利，成功上岸！

說明：由于專業(yè)課考試為各招生院校自主命題，所以我們復習的時候就要以各院校公布的考試范圍、考試內容、考試重點為準，做到有的放矢，才能事半功倍。

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南京農業(yè)大學2024年碩士研究生招生考試大綱

801 普通生物化學

考試大綱：

生物化學發(fā)展史中做出重要貢獻的人物姓名。

氨基酸分類及三字符表示和理化性質；蛋白質初級和高級結構及功能的關系；蛋白質兩性解離及等電點、紫外吸收特征和變性及復性；蛋白質含量和相對分子質量的測定，蛋白質分離純化的方法與技術（層析、電泳和離心）。

核酸的種類和組成單位；核酸（DNA與RNA）的分子結構；核酸的理化性質、紫外吸收特征與變性及復性；DNA一級結構分析與PCR技術；核酸的分離與純化方法與技術。

酶的基本概念、分類和命名；酶作用的特點與高效性機制；影響酶促反應速度的主要因素；

酶的活性及其測定；別構酶、共價修飾酶和同工酶；輔酶與維生素；酶的分離純化。

糖酵解、三羧酸循環(huán)、磷酸戊糖途徑和糖異生的反應途徑及過程中的能量計算。

生物氧化基本概念；電子傳遞鏈的組成及有關抑制劑；氧化磷酸化的概念及其機制；穿梭系統(tǒng)。

脂肪的酶促水解；甘油的降解和轉化和生物合成；脂肪酸的β-氧化分解和飽和脂肪酸的從頭合成及過程中的能量計算；三酰甘油的生物合成和甘油磷脂的代謝。

氨基酸的分解和合成代謝的一般規(guī)律；核苷酸的分解和合成代謝的一般規(guī)律。

中心法則；原核生物DNA復制及與真核生物DNA復制的差異；逆轉錄；DNA損傷與修復；RNA的轉錄及加工。
遺傳密碼及特點；多肽鏈的合成體系；原核生物多肽鏈生物合成過程；原核與真核生物多肽鏈生物合成的差異；多肽鏈合成后的折疊、加工與轉運。

酶量和活性的調控；乳糖操縱子；色氨酸操縱子。

表觀遺傳學的定義、分類和生物學功能。

0101 遺傳學

考試大綱：

1、《遺傳學》主要考核內容：

遺傳的細胞學基礎、分子基礎、經典遺傳學三大定律、染色體變異、細菌的遺傳分析、細胞質遺傳、基因概念的發(fā)展、基因工程和基因組學、數(shù)量性狀遺傳、群體遺傳等?？傮w了解遺傳學研究的范圍、遺傳學發(fā)展簡史及其應用領域；了解遺傳學發(fā)展前沿和發(fā)展趨勢；了解遺傳學發(fā)展史上做出重要貢獻的代表人物，其遺傳觀點、理論及其在遺傳學發(fā)展中的作用；掌握遺傳學研究中的基本概念，基本原理，重要理論與技術，并可用于生物現(xiàn)象的解釋及育種應用。

2、各部分考核重點：

1）“遺傳的細胞學基礎”考核重點：染色體的形態(tài)特征；有絲分裂、減數(shù)分裂過程中染色體形態(tài)、結構、數(shù)目的變化規(guī)律及其遺傳學意義。

2）“遺傳的分子基礎”考核重點：DNA作為遺傳物質的證據(jù)；真核生物染色體的四級結構模型；中心法則。

3）“經典遺傳學三大定律”考核重點：三大經典遺傳規(guī)律的內容及細胞學基礎；獨立遺傳兩對基因互作的各種類型、比例及相關遺傳現(xiàn)象解釋；連鎖遺傳交換值的測定與計算方法；三大經典遺傳規(guī)律的理論意義及其在育種工作中的應用。

4）“染色體變異”考核重點：重復、缺失、倒位、易位等染色體結構變異的類型及其形成；四種結構變異的主要生物學特征、細胞鑒定方法、主要遺傳效應及在遺傳研究與育種中的應用；多倍體的生物學特征、聯(lián)會及基因的染色體隨機分離、多倍體的形成及其在育種中的應用；單倍體的基本特征、高等植物單倍體的獲得與應用；單體、缺體、三體、四體的基本特征，利用非整倍體(單體、三體)進行基因染色體定位的基本原理與方法。

5）“細菌的遺傳分析”考核重點：轉化、接合、性導和轉導四種細胞遺傳物質重組方式的概念、特點和異同點。

6）“細胞質遺傳”考核重點：細胞質遺傳的特點，與核基因遺傳的異同，植物雄性不育類型及其遺傳方式，細胞質雄性不育的原理與生產應用。

7）“基因概念的發(fā)展”考核重點：基因概念的發(fā)展，基因的順反測驗概念及作用，基因的作用與性狀的表達。
8）“基因工程和基因組學” 考核重點：基因工程的基本原理，主要操作步驟，主要技術方法及其原理，應用前景；基因組研究的內涵，基因組圖譜構建的基本原理，主要方法與原理，應用前景。

9）“數(shù)量性狀遺傳”考核重點：數(shù)量性狀的特點，基本研究方法，主要遺傳參數(shù)的估算，遺傳率的概念及其計算方法、近親繁殖的遺傳效應，雜種優(yōu)勢的概念及主要遺傳理論。

10）“群體遺傳”考核重點：哈迪-魏伯格定律，改變基因平衡的因素，基因頻率和基因型頻率的計算方法。