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石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院是雙高計(jì)劃院校嗎?

更新:2025-2-17 18:49:05    發(fā)布:大學(xué)生必備網(wǎng)

石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院是雙高計(jì)劃院校嗎?

根據(jù)全國(guó)雙高計(jì)劃學(xué)校名單可知,石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院不是雙高計(jì)劃院校。目前全國(guó)雙高計(jì)劃院校共有197所,是國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的一批比較好的??圃盒?,以下是相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。

1、高職雙高計(jì)劃介紹

“雙高計(jì)劃”是為了服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要,國(guó)家集中力量建設(shè)一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界高水平的高職學(xué)校和高水平專業(yè)群。高職“雙高計(jì)劃”比肩普通高等教育“雙一流”建設(shè),是落實(shí)“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位”的重要制度設(shè)計(jì),也是國(guó)家職業(yè)教育大改革大發(fā)展的“先手棋”。

2、河北雙高計(jì)劃院校名單

河北高水平學(xué)校建設(shè)單位1所

序號(hào)學(xué)校名稱專業(yè)群名稱檔次省份城市
1河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黑色冶金技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)高水平學(xué)校(B檔)河北省石家莊市

河北高水平專業(yè)群建設(shè)單位9所

序號(hào)學(xué)校名稱專業(yè)群名稱檔次省份城市
1邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測(cè)與維修技術(shù)高水平專業(yè)群(A檔)河北省邢臺(tái)市
2石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道工程技術(shù)高水平專業(yè)群(B檔)河北省石家莊市
3唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)車組檢修技術(shù)高水平專業(yè)群(B檔)河北省唐山市
4滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)高水平專業(yè)群(C檔)河北省滄州市
5承德石油高等??茖W(xué)校石油工程技術(shù)高水平專業(yè)群(C檔)河北省承德市
6河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)高水平專業(yè)群(C檔)河北省石家莊市
7秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院審計(jì)高水平專業(yè)群(C檔)河北省秦皇島市
8石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵政通信管理高水平專業(yè)群(C檔)河北省石家莊市
9石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)高水平專業(yè)群(C檔)河北省石家莊市

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3、石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院始建于1987年10月,2003年5月經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的省屬全日制大學(xué)??破胀ǜ咝!^k學(xué)以來,始終遵從“育人為本、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念和“厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、求實(shí)”的校訓(xùn),現(xiàn)已全面轉(zhuǎn)入“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”的內(nèi)涵發(fā)展期;學(xué)院軟硬件資源建設(shè)逐年完善提高,逐步向“省內(nèi)雙一流、全國(guó)知名”的高職院校邁進(jìn),為社會(huì)培養(yǎng)更多的具有國(guó)際視野的復(fù)合型高端高素質(zhì)技術(shù)技能型人才而努力奮斗

學(xué)院人才培養(yǎng)工作始終堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、智慧創(chuàng)新、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的辦學(xué)方向,緊跟新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐,對(duì)接“中國(guó)制造2025”制造業(yè)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、“一帶一路”教育行動(dòng)計(jì)劃、京津冀協(xié)同發(fā)展等國(guó)家重點(diǎn)戰(zhàn)略。專業(yè)建設(shè)貼合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,目前已基本形成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出,具備文化傳承及服務(wù)社會(huì)能力的特色高校,今后將不斷提升核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力,實(shí)現(xiàn)多途徑、多類型、多樣化的人才培養(yǎng)模式,全面構(gòu)建現(xiàn)代化“全員育人、全過程育人、全方位育人”的教育體系。

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