1、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣

河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院是直屬于河南省教育廳的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院?！，F(xiàn)有鄭州、開封兩個校區(qū)，主校區(qū)在鄭州市區(qū)。學(xué)校始建于1956年，前身是河南省化學(xué)工業(yè)學(xué)校，2010年轉(zhuǎn)制為高等職業(yè)院校，2015年與原河南省醫(yī)藥學(xué)校合并更名為河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院。

學(xué)校是河南省省級骨干高職院校、省級品牌示范院校，省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，河南省高水平高等職業(yè)院校和高水平專業(yè)群建設(shè)單位。專業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)校按照調(diào)整結(jié)構(gòu)，培育特色，發(fā)揮優(yōu)勢，注重內(nèi)涵的專業(yè)建設(shè)思路，形成了以省級特色專業(yè)為龍頭，骨干示范院校項目為重點，校級重點專業(yè)為支撐，各專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的多元格局。

學(xué)校實施師德師風(fēng)建設(shè)工程，健全師德建設(shè)長效機(jī)制，加大高層次人才引進(jìn)力度，完善教師培養(yǎng)體系，積極開展教師職業(yè)生涯規(guī)劃，實施教師學(xué)歷、職稱、企業(yè)實踐能力提升計劃，不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，全面提高“雙師型”教師素質(zhì)與能力。學(xué)校教師隊伍專業(yè)理論水平高，務(wù)實創(chuàng)新能力強(qiáng)，為創(chuàng)新發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持和人才支撐。

數(shù)年來，學(xué)校先后獲得“河南省骨干高職院?！焙汀昂幽鲜∑放剖痉对盒！薄昂幽鲜∈〖墐?yōu)質(zhì)高等職業(yè)院?！薄叭珖殬I(yè)教育先進(jìn)單位” “中國百強(qiáng)職業(yè)院?！薄叭珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省最具影響力的十佳職業(yè)院?！薄昂幽细叩冉逃|(zhì)量社會滿意院?！?“河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省文明校園標(biāo)兵” “河南省高等職業(yè)教育示范性綜合實訓(xùn)基地”“河南省職業(yè)教育‘雙師型’教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“河南最具就業(yè)競爭力示范院校”“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“河南省依法治校示范學(xué)?！薄昂幽鲜⌒酗L(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”等多項榮譽(yù)稱號。目前，學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位。

在新的發(fā)展階段，將繼續(xù)以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持為黨育人、為國育才為根本宗旨，全面落實全國全省教育大會，深度對接河南省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求與區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，以立德樹人為根本任務(wù)，以深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作為基石，完成“雙高”建設(shè)任務(wù)，使學(xué)校綜合實力列入國內(nèi)知名、省內(nèi)一流，成為人才培養(yǎng)力強(qiáng)、技術(shù)創(chuàng)新力強(qiáng)、行業(yè)服務(wù)力強(qiáng)、國內(nèi)影響力強(qiáng)、文化軟實力強(qiáng)的河南省高水平高職強(qiáng)校。

2、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院重點專業(yè)名單

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）認(rèn)定骨干專業(yè)：應(yīng)用化工技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)

3、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置