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廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院中外合作辦學(xué)專業(yè)有哪些?

更新:2025-4-4 19:29:34    發(fā)布:大學(xué)生必備網(wǎng)

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院中外合作辦學(xué)專業(yè)有哪些?

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院中外合作辦學(xué)專業(yè)有哪些是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題,以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院與南澳大利亞技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院合作舉辦高等專科教育項(xiàng)目

一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

該項(xiàng)目是廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院與南澳大利亞技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院(TAFE SA)簽訂協(xié)議,經(jīng)廣東省教育廳審批通過、教育部備案的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,項(xiàng)目的招生納入國(guó)家普通高等教育招生計(jì)劃,每年計(jì)劃招生60名,采用2+1的培養(yǎng)模式和國(guó)際化教學(xué)體系。就讀該項(xiàng)目的學(xué)生在廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院完成第一、二年學(xué)習(xí)并滿足南澳大利亞技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)業(yè)要求可赴澳洲完成第三年學(xué)習(xí),修滿規(guī)定學(xué)分后將同時(shí)獲得中方的“高等職業(yè)專科畢業(yè)證”及澳方的的“畢業(yè)文憑”(Diploma of Accounting),并可通過專升本直通車,互認(rèn)學(xué)分,直接進(jìn)入澳洲知名本科公立大學(xué)繼續(xù)深造。項(xiàng)目于2020年9月迎來第一屆學(xué)生,順利開班,在讀學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)同度高。

畢業(yè)生不僅可在國(guó)內(nèi)企事業(yè)單位及外資企業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域從事會(huì)計(jì)、稅務(wù)、審計(jì)及國(guó)際商務(wù)等工作,同時(shí)也可借助國(guó)際合作的平臺(tái),拓廣在國(guó)外就業(yè)和升學(xué)機(jī)會(huì)。

二、專業(yè)課程介紹

1.第一、二學(xué)年專業(yè)課程(在國(guó)內(nèi)完成):

會(huì)計(jì)職業(yè)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)信息化、成本核算與分析、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、財(cái)務(wù)管理、雅思英語、Administer subsidiary accounts and ledgers(管理明細(xì)賬戶和分類賬)、Work effectively in the accounting and bookkeeping industry(實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)和簿記行業(yè)的高效工作)、Set up and operate a computerised accounting system(建立和操作會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng) )、Prepare financial reports(編制財(cái)務(wù)報(bào)表)等,其中在國(guó)內(nèi)由澳方教師所授7門會(huì)計(jì)專業(yè)課程學(xué)分與澳洲本部學(xué)習(xí)的課程完全相同,學(xué)分認(rèn)可。

2.第三學(xué)年專業(yè)課程(在南澳阿德萊德TafeSA本部完成):

Prepare tax documentation for individuals(編制個(gè)人稅務(wù)文件)、Manage budgets and forecasts(管理預(yù)算和預(yù)測(cè))、Implement and maintain internal control procedures(執(zhí)行和維護(hù)內(nèi)部控制程序)、Prepare financial reports for corporate entities(編制企業(yè)實(shí)體財(cái)務(wù)報(bào)告)等。

Provide financial and business performance information(提供財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)信息)、Develop and use complex spreadsheets(開發(fā)和使用復(fù)雜電子表格)、Prepare and analyse management accounting information(管理會(huì)計(jì)信息分析)、Apply economic principles to work in the financial services industry(經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在金融服務(wù)業(yè)中的應(yīng)用)

三、中澳大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)國(guó)際班常見問題問答

1、問:該項(xiàng)目是什么性質(zhì)、什么層次的辦學(xué)項(xiàng)目?學(xué)制幾年?

答:廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院與南澳大利亞技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院(TAFE SA)合作舉辦會(huì)計(jì)專業(yè)專科教育項(xiàng)目是經(jīng)教育部資格認(rèn)定的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目(http://www.crs.jsj.edu.cn/aproval/localdetail/2662),學(xué)制三年。

2、問:本項(xiàng)目對(duì)學(xué)生的英語有何要求?

答:本合作項(xiàng)目大部分專業(yè)核心課程采用英語教學(xué),為滿足英語教學(xué)需要、提高學(xué)生英語交流能力,在前4學(xué)期,本項(xiàng)目在教學(xué)中融入英語語言能力培訓(xùn)。學(xué)生達(dá)到雅思成績(jī)5.5分方可進(jìn)入南澳大利亞技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行第三年學(xué)習(xí)。

3、問:本項(xiàng)目是由外國(guó)教師授課嗎?

答:本項(xiàng)目1/3以上專業(yè)核心課程由外教授課(中教做助教)。此外,還會(huì)舉辦國(guó)際講座,擴(kuò)大學(xué)生的國(guó)際視野,使學(xué)生盡早適應(yīng)國(guó)外教學(xué)方式,為日后出國(guó)學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。

4、問:本項(xiàng)目的學(xué)生能否轉(zhuǎn)本校其他專業(yè)?

答:本項(xiàng)目屬于中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,它的辦學(xué)性質(zhì)、招生方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同于廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院其他專業(yè),中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的學(xué)生不能轉(zhuǎn)本校其他專業(yè)。

5、問:該項(xiàng)目學(xué)費(fèi)多少?

答:中方收取的學(xué)費(fèi)(國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)階段):21000元/年。

外方學(xué)費(fèi)(國(guó)外學(xué)習(xí)階段)由外方學(xué)校按出國(guó)當(dāng)年國(guó)際留學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)收取,每年約有5%的增長(zhǎng)幅度,現(xiàn)約為AUD $13000(約為人民幣58500元)。

6、問:本項(xiàng)目有何優(yōu)勢(shì)?

答:通過澳方教師的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和通過網(wǎng)絡(luò)共享南澳大利亞技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,可以較低的成本接受澳方教育并獲取相應(yīng)文憑。TafeSA的大專文憑被我國(guó)和國(guó)際認(rèn)可,學(xué)分被全澳本科大學(xué)承認(rèn),可以減免大部或全部學(xué)分,實(shí)現(xiàn)專升本直通車。

7、問:本專業(yè)畢業(yè)生的發(fā)展前景如何?

答:我校地處粵港澳大灣區(qū),與國(guó)(境)外商貿(mào)來往頻繁,對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才等有著明確而廣泛的需求。學(xué)生通過在中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的3年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中國(guó)和澳洲注冊(cè)會(huì)計(jì)師制度,對(duì)國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有更多了解和更強(qiáng)的適應(yīng)性,熟練掌握英語,既適應(yīng)粵港澳大灣區(qū)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才需求,又為出國(guó)深造打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

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