小學(xué)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些
高考填報(bào)志愿時(shí),小學(xué)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,以下是相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位
面向小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作者等職業(yè)。
2、主要專(zhuān)業(yè)能力要求
具有運(yùn)用鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話(huà)、數(shù)學(xué)作圖、導(dǎo)入、講解、提問(wèn)、演示、板書(shū)等進(jìn)行教學(xué)的能力;
具有策劃與組織小學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力,具有小學(xué)班級(jí)管理的能力;
具有依據(jù)不同階段小學(xué)生身心發(fā)展和品行養(yǎng)成的特點(diǎn)與規(guī)律,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,促進(jìn)小學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)的能力;
具有從整體結(jié)構(gòu)上理解和把握小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)體系的能力;
具有教育教學(xué)計(jì)劃制訂、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織與實(shí)施、教育評(píng)價(jià)的能力;
具有教學(xué)反思與持續(xù)改進(jìn)工作的能力,具有小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與利用的能力;
具有適應(yīng)智能化、數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能,具有小學(xué)教育領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)信息技術(shù)能力;
掌握與本專(zhuān)業(yè)從事職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家法律、行業(yè)規(guī)定,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,具有社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神;
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
3、職業(yè)類(lèi)證書(shū)舉例
職業(yè)資格證書(shū):教師資格