甘肅新高考是從2021年開始實(shí)行，也就是從2021年9月入學(xué)的高一新生開始實(shí)行，2024年已經(jīng)進(jìn)行了首屆新高考，采取3+1+2新高考模式，不分文理科，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)為統(tǒng)考，在歷史和物理科目中首選1門科目，然后在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)科目中再選2門科目參加選擇性考試，總分為750分。

一、改革目標(biāo)

從2021年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開始，實(shí)行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高校考試招生模式；到2024年，基本形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高?？荚囌猩贫龋∪龠M(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高?？荚囌猩w制機(jī)制。

二、主要任務(wù)

（一）完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。

從2021年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始，普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試（也稱等級(jí)性考試，以下統(tǒng)稱為選擇性考試）。合格性考試成績(jī)作為普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)；選擇性考試成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，作為高校招生錄取的重要依據(jù)。

1.考試科目。合格性考試覆蓋普通高中國(guó)家課程方案規(guī)定的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康等14個(gè)科目。選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)等6個(gè)科目，學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和高等學(xué)校招生要求，首先在物理、歷史中選擇1門為首選科目，再?gòu)乃枷胝?、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門為再選科目，共選擇3門參加選擇性考試。普通高中在校學(xué)生應(yīng)在相應(yīng)科目合格性考試成績(jī)合格的基礎(chǔ)上報(bào)考選擇性考試科目。

2.考試內(nèi)容。合格性考試范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修內(nèi)容。選擇性考試范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和選擇性必修內(nèi)容。

3.考試對(duì)象。普通高中在校學(xué)生均應(yīng)參加合格性考試；高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員也可報(bào)名參加合格性考試。選擇性考試的對(duì)象為符合教育部和我省規(guī)定的普通高校招生考試報(bào)名條件，并已報(bào)名參加我省普通高校招生考試的人員。

4.考試時(shí)間。合格性考試每年組織2次，分別安排在上下學(xué)期末。普通高中在校生首次參加考試不得早于高一下學(xué)期末，高一年級(jí)最多允許考4門，高三上學(xué)期結(jié)束前須完成全部合格性考試?？忌鷪?bào)考合格性考試，成績(jī)合格的科目不允許再次報(bào)考，不合格的科目可參加相應(yīng)學(xué)科下一次考試。選擇性考試從2024年起每年組織1次，與統(tǒng)一高考同期舉行。普通高中學(xué)生在校期間只能參加1次選擇性考試。選擇性考試成績(jī)當(dāng)年有效。

普通高中學(xué)業(yè)水平考試具體實(shí)施辦法在2021年9月底前由省教育廳另行公布。

（二）規(guī)范普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。

建立全省高考綜合改革信息管理系統(tǒng)，強(qiáng)化過程性、常態(tài)化監(jiān)管，確保綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、可信。

1.評(píng)價(jià)內(nèi)容。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)反映學(xué)生全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng)，注重考查學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐等。

2.評(píng)價(jià)程序。每學(xué)期末，學(xué)生在教師指導(dǎo)下按要求收集能夠反映其綜合素質(zhì)水平的重要活動(dòng)記錄、典型事實(shí)以及標(biāo)志性成果等相關(guān)材料，寫實(shí)記錄成長(zhǎng)過程，在整理遴選、公示審核的基礎(chǔ)上，形成學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理平臺(tái)統(tǒng)一管理。學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案公示確認(rèn)后不得更改。

3.評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用。高等學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)需要，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法，并在學(xué)校招生章程中提前向社會(huì)公布。

普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)具體實(shí)施辦法及省級(jí)管理平臺(tái)操作指南在2021年9月底前由省教育廳另行公布。

（三）改革統(tǒng)一高考招生錄取制度。

自2024年起，普通高等學(xué)校招生實(shí)行統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試相結(jié)合，參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的錄取模式。

1.統(tǒng)一高考科目及安排。

統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門，使用全國(guó)統(tǒng)一試卷，不分文理科，成績(jī)當(dāng)年有效，每年按國(guó)家統(tǒng)一安排進(jìn)行。外語(yǔ)語(yǔ)種分為英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)。外語(yǔ)科目考試由聽力和筆試兩部分組成。條件成熟時(shí)，外語(yǔ)逐步試行“一年兩考”，聽力部分采用計(jì)算機(jī)考試方式進(jìn)行。

2.考生總成績(jī)構(gòu)成。

考生總成績(jī)由3門統(tǒng)一高考科目成績(jī)和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績(jī)構(gòu)成，滿分750分。其中，統(tǒng)一高考科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分150分；選擇性考試中首選科目物理或歷史使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分；再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)（從4門中選擇2門）按等級(jí)賦分后計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分。

普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)實(shí)施辦法在2022年6月底前由省教育廳另行公布。

3.招生錄取。

（1）高校招生專業(yè)選考科目要求。自2024年起，在甘肅省招生的普通高等學(xué)校要根據(jù)學(xué)科專業(yè)需要，科學(xué)合理設(shè)置選考科目要求?？忌x擇性考試科目符合高校招生專業(yè)（類）明確選考科目要求的，方可報(bào)考該專業(yè)（類）；沒有明確選考科目要求的招生專業(yè)（類），考生在報(bào)考時(shí)無選考科目限制。高等學(xué)校招生專業(yè)（類）的選考科目要求應(yīng)提前兩年向社會(huì)公布。建立科學(xué)合理的選考科目保障機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)要求與國(guó)家專業(yè)人才培養(yǎng)需要相適應(yīng)。當(dāng)選考某科目某次考試賦分人數(shù)低于保障數(shù)量（具體保障數(shù)量在方案發(fā)布后，按時(shí)年實(shí)有學(xué)生模擬情況測(cè)算確定）時(shí)，以保障數(shù)量為基數(shù)進(jìn)行等級(jí)賦分。保障數(shù)量按國(guó)家相關(guān)學(xué)科人才培養(yǎng)需求確定。

（2）錄取批次和錄取辦法。自2024年起，合并本科一批、本科二批錄取批次，按照首選科目物理、歷史兩個(gè)類別分別編制招生計(jì)劃，分別劃定錄取分?jǐn)?shù)線，實(shí)施“院校專業(yè)組”平行志愿投檔錄取模式，依據(jù)考生總成績(jī)（含政策性加分），參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取。體育、藝術(shù)類專業(yè)依據(jù)考生總成績(jī)及相應(yīng)的專業(yè)課考試成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取。

（3）高考加分政策。高考加分項(xiàng)目、分值及相關(guān)要求按照省加分改革工作的要求執(zhí)行。

普通高校招生志愿填報(bào)和錄取辦法及民語(yǔ)類專業(yè)具體考試招生辦法由省高等學(xué)校招生委員會(huì)另行公布。

（四）健全職業(yè)高等院校分類考試制度。

結(jié)合職業(yè)教育改革和部省合作整省推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展打造“技能甘肅”，推動(dòng)職業(yè)高等院?？荚囌猩c普通本科高等院校相對(duì)分開，形成更加符合職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)律和特點(diǎn)的人才選拔模式。

1.面向普通高中畢業(yè)生招生。

符合我省高考報(bào)名條件、具有省內(nèi)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生可參加職業(yè)高等院校分類考試招生或統(tǒng)一高考錄取。

（1）職業(yè)高等院校分類考試招生。實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)錄取，文化素質(zhì)成績(jī)以考生在普通高中階段學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)；職業(yè)技能成績(jī)由招生的職業(yè)高等院校組織實(shí)施職業(yè)能力適應(yīng)性測(cè)試。

（2）統(tǒng)一高考錄取。未選擇分類考試招生以及選擇分類考試招生但未被錄取的考生，可參加統(tǒng)一高考進(jìn)入職業(yè)高等院校學(xué)習(xí)。已被分類考試招生錄取的考生不再參加統(tǒng)一高考。

2.面向中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生。

（1）中職生升學(xué)考試錄取。符合我省報(bào)名條件的省內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）應(yīng)往屆畢業(yè)生可參加中職升學(xué)考試，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)錄取。對(duì)于獲得由教育部主辦或聯(lián)辦的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)或由省級(jí)教育行政部門主辦或聯(lián)辦的省級(jí)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，和具有高級(jí)工或技師資格（或相當(dāng)職業(yè)資格）、獲得縣級(jí)以上政府表彰的勞動(dòng)模范先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)的在職在崗中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，經(jīng)省級(jí)教育行政部門核實(shí)資格、職業(yè)高等院校考核公示，并在教育部陽(yáng)光高考平臺(tái)公示后，可由有關(guān)職業(yè)高等院校免試錄取。逐步建立中職學(xué)業(yè)水平考試制度，以代替文化素質(zhì)考試。

（2）五年一貫制“中高職貫通”招生。在學(xué)前教育、護(hù)理、養(yǎng)老、健康服務(wù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等專業(yè)，探索開展五年一貫制“中高職貫通”招生，開展中高職五年制分段培養(yǎng)，人才培養(yǎng)方案由職業(yè)高等院校牽頭制定，報(bào)省教育廳備案后實(shí)施。

職業(yè)高等院校分類考試招生工作實(shí)施方案由省教育廳在每年考試招生前另行發(fā)布。