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小學(xué)道德與法治教育專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些

更新:2025-3-5 20:37:35    發(fā)布:大學(xué)生必備網(wǎng)

小學(xué)道德與法治教育專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些

高考填報(bào)志愿時(shí),小學(xué)道德與法治教育專業(yè)就業(yè)方向就業(yè)崗位有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向小學(xué)道德與法治教育工作者等職業(yè)。

2、主要專業(yè)能力要求

具有導(dǎo)入、講解等課堂教學(xué)基本技能和鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話等小學(xué)教育教學(xué)的能力;

具有策劃與組織小學(xué)生班隊(duì)活動(dòng),指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行小學(xué)班級(jí)管理的能力;

具有依據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展和品行養(yǎng)成的特點(diǎn)與規(guī)律,運(yùn)用小學(xué)道德教育、法治教育、心理健康教育等方法,促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展的能力;

具有運(yùn)用馬克思主義基本理論、小學(xué)生品德發(fā)展與道德教育、青少年法治教育等專業(yè)基本知識(shí)和方法,開展教學(xué)和德育工作管理的能力;

能夠結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)要求,合理制訂教育教學(xué)計(jì)劃,具有進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施及考核評(píng)價(jià)的能力;

掌握教學(xué)科研的基本方法,具有教學(xué)反思與持續(xù)改進(jìn)工作的能力,具有小學(xué)道德與法治教學(xué)資源開發(fā)與利用的能力;

具有適應(yīng)智能化、數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能,具備小學(xué)教育領(lǐng)域的專業(yè)信息技術(shù)能力;

掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,具有社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神;

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書:教師資格