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小學道德與法治教育專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些

更新:2025-3-5 20:37:35    發(fā)布:大學生必備網

小學道德與法治教育專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些

高考填報志愿時,小學道德與法治教育專業(yè)就業(yè)方向就業(yè)崗位有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是相關介紹,希望對大家有所幫助。1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向小學道德與法治教育工作者等職業(yè)。

2、主要專業(yè)能力要求

具有導入、講解等課堂教學基本技能和鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話等小學教育教學的能力;

具有策劃與組織小學生班隊活動,指導綜合實踐活動,進行小學班級管理的能力;

具有依據小學生身心發(fā)展和品行養(yǎng)成的特點與規(guī)律,運用小學道德教育、法治教育、心理健康教育等方法,促進小學生身心健康發(fā)展的能力;

具有運用馬克思主義基本理論、小學生品德發(fā)展與道德教育、青少年法治教育等專業(yè)基本知識和方法,開展教學和德育工作管理的能力;

能夠結合課程標準與教學設計要求,合理制訂教育教學計劃,具有進行教學設計、實施及考核評價的能力;

掌握教學科研的基本方法,具有教學反思與持續(xù)改進工作的能力,具有小學道德與法治教學資源開發(fā)與利用的能力;

具有適應智能化、數字化發(fā)展需求的基本數字技能,具備小學教育領域的專業(yè)信息技術能力;

掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動相關的國家法律、行業(yè)規(guī)定,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準則,具有社會責任感和擔當精神;

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書:教師資格