本文為大家整理的是萍鄉(xiāng)學(xué)院2025年藝術(shù)類招生計(jì)劃，主要包含招生專業(yè)、各專業(yè)招生人數(shù)等信息，希望對(duì)大家有所幫助，如有變動(dòng)或異議，請(qǐng)以各省市教育考試院或?qū)W校公布的信息為準(zhǔn)。

招生計(jì)劃

（一）視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（現(xiàn)代包裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院）

1.擬招生人數(shù)：90人。

2.學(xué)制及學(xué)位：四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3.培育目標(biāo)：立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，以“作品—產(chǎn)品—商品—人品”四品融合為培養(yǎng)路徑，培養(yǎng)兼具藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)新思維與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐能力的復(fù)合型設(shè)計(jì)人才。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)理論、品牌策劃、數(shù)媒與印制等核心課程，學(xué)生將掌握平面廣告設(shè)計(jì)、包裝產(chǎn)品開發(fā)、文化IP轉(zhuǎn)化等全流程專業(yè)技能，重點(diǎn)強(qiáng)化設(shè)計(jì)成果從“課堂作品”向“市場(chǎng)商品”的轉(zhuǎn)化能力。并依托現(xiàn)代包裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院“校企政協(xié)同”平臺(tái)，引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科協(xié)作能力、市場(chǎng)洞察力及職業(yè)道德素養(yǎng)。

4.主干課程：圖案、版式設(shè)計(jì)、包裝基礎(chǔ)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、插畫、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、品牌策劃與設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、智能包裝設(shè)計(jì)、包裝容器設(shè)計(jì)、印刷與制作、展示與陳設(shè)等。

5.職業(yè)展望：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可在文化創(chuàng)意、包裝制造、數(shù)字傳媒等多領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)職業(yè)發(fā)展，亦可投身文化傳媒機(jī)構(gòu)、博物館、出版社，從事插畫設(shè)計(jì)、展覽策劃、出版編輯等工作，實(shí)現(xiàn)從“設(shè)計(jì)工匠”到“產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍者”的跨越式成長(zhǎng)。

（二）美術(shù)學(xué)（非師范類）

1.擬招生人數(shù)：60人。

2.學(xué)制及學(xué)位：四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3.培育目標(biāo)：具備深厚的美術(shù)學(xué)科知識(shí)素養(yǎng)和扎實(shí)的美術(shù)專業(yè)技能；具有較為全面扎實(shí)的專業(yè)實(shí)踐能力；具備美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教學(xué)、數(shù)字繪畫等方面的知識(shí)和技能；能夠在專業(yè)創(chuàng)作領(lǐng)域、美術(shù)相關(guān)企事業(yè)單位、美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、新聞與出版社等單位從事美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教育、美術(shù)編輯、策劃、出版和藝術(shù)管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

4.主干課程：中國(guó)美術(shù)史、西方美術(shù)史、中國(guó)畫、水彩畫、油畫、版畫、雕塑、陶藝、漆畫、書法與篆刻、電腦美術(shù)、數(shù)字繪畫、精微素描、萍鄉(xiāng)農(nóng)民畫、非遺文化藝術(shù)實(shí)踐、紅色文化主題創(chuàng)作、中國(guó)民間美術(shù)、藝術(shù)概論、美術(shù)鑒賞與批評(píng)、綜合材料繪畫、藝術(shù)考察、專業(yè)寫生等。

5.職業(yè)展望：學(xué)生畢業(yè)后可在中小學(xué)校、美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化館、美術(shù)館、藝術(shù)展覽館、出版、收藏拍賣及相關(guān)文化、傳媒等部門，從事美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教育、教育管理、美術(shù)編輯、策劃、出版和藝術(shù)管理等方面工作。

（三）音樂學(xué)（師范類）

1.擬招生人數(shù)：79人。

2.學(xué)制及學(xué)位：四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3.培養(yǎng)方向：聲樂和器樂。聲樂方向只招美聲唱法和民族唱法；器樂方向只招鋼琴、二胡、竹笛、琵琶、阮、古箏、揚(yáng)琴、笙、嗩吶、大提琴、低音提琴。

4.培育目標(biāo)：立足萍鄉(xiāng)、服務(wù)江西、面向全國(guó)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，構(gòu)建有利于音樂教育發(fā)展的“三三四八”教學(xué)模式，打造“教與學(xué)、學(xué)與用”相結(jié)合的“兩個(gè)團(tuán)”，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)要求和國(guó)家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要，培養(yǎng)具有良好教師職業(yè)道德、較強(qiáng)音樂學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、音樂教育及班級(jí)管理能力，具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、扎實(shí)的音樂專業(yè)基礎(chǔ)和音樂從教能力。

5.主干課程：基本樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)鋼琴、基礎(chǔ)聲樂、伴奏與彈唱、合唱與指揮、形體訓(xùn)練與舞蹈、基礎(chǔ)和聲、歌曲分析與寫作、中國(guó)音樂史與名作欣賞、西方音樂史與名作欣賞、中小學(xué)音樂教材分析與課程設(shè)計(jì)、江西民歌、民族器樂、歌唱與鋼琴伴奏、音樂美學(xué)基礎(chǔ)、曲式與作品分析、簡(jiǎn)明配器法等。

6.職業(yè)展望：學(xué)生畢業(yè)后能在中學(xué)及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)、文化館、社會(huì)音樂團(tuán)體等單位從事音樂教學(xué)、教研和藝術(shù)管理等工作。

（四）廣播電視編導(dǎo)

1.擬招生人數(shù)：50人。

2.學(xué)制及學(xué)位：四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3.培育目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)傳媒行業(yè)需求、熟悉傳統(tǒng)媒體與新媒體特性，熟悉掌握廣播電視編導(dǎo)專業(yè)必需的基本理論基本知識(shí)和基本技能、具備融媒體思維和良好的職業(yè)、人文素養(yǎng)，有一定的科學(xué)創(chuàng)新精神，能從事廣播電視編導(dǎo)實(shí)際工作的應(yīng)用型人才。

4.主干課程：廣播電視概論、傳播學(xué)、視聽語(yǔ)言、攝影基礎(chǔ)、 電視攝像、非線編輯、電視節(jié)目策劃與制作、微電影創(chuàng)作、劇本創(chuàng)作、影視作品賞析、電影學(xué)導(dǎo)論、影視美學(xué)、語(yǔ)言表達(dá)與訓(xùn)練等。

5.職業(yè)展望：畢業(yè)生可在廣播電視新媒體、文化傳媒公司等企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目策劃、制作、編輯、宣傳等工作。

注：最終招生計(jì)劃以各省、市（區(qū)）招生主管部門面向社會(huì)公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

萍鄉(xiāng)學(xué)院簡(jiǎn)介

萍鄉(xiāng)學(xué)院（Pingxiang University）坐落于江西省萍鄉(xiāng)市，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的全日制普通本科院校，萍鄉(xiāng)市唯一的一所本科院校。

學(xué)校辦學(xué)始于1941年創(chuàng)辦的省立萍鄉(xiāng)師范學(xué)校，1949年更名為萍鄉(xiāng)師范學(xué)校，1982年成立萍鄉(xiāng)教育學(xué)院，1993年更名為萍鄉(xiāng)高等專科學(xué)校，2013年升格為萍鄉(xiāng)學(xué)院。2016年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。