2025年中央民族大學強基計劃招生專業(yè)有歷史學、哲學、中國少數(shù)民族語言文學（古文字學方向）等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考。

一、招生專業(yè)及招生計劃

我校2025年“強基計劃”招生專業(yè)為歷史學、哲學、中國少數(shù)民族語言文學（古文字學方向）。歷史學專業(yè)、哲學專業(yè)面向北京、河北、江蘇、河南、湖北、陜西、遼寧、浙江、山東、湖南、四川開展招生；中國少數(shù)民族語言文學（古文字學方向）專業(yè)，具體學習方向為察合臺文，面向北京、內蒙古開展招生。各省招生專業(yè)計劃以“強基計劃”報名系統(tǒng)公布為準。

歷史學專業(yè)，要求考生選考歷史科目；哲學專業(yè)、中國少數(shù)民族語言文學（古文字學方向）專業(yè)，不限制考生選考科目（“3+1+2”模式省份，招生計劃投放在歷史類）。

二、培養(yǎng)方案

學校成立“強基計劃”人才培養(yǎng)領導小組，對人才培養(yǎng)目標和實施方案進行頂層設計，加強思想政治引領，引導學生立大志、明大德、成大才、擔大任，優(yōu)化完善本研銜接的人才培養(yǎng)體制機制，制定招生、培養(yǎng)、就業(yè)等相關政策和管理辦法，提升人才培養(yǎng)能力，保障人才培養(yǎng)質量。

（一）改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

對通過“強基計劃”錄取的學生單獨制定培養(yǎng)方案，單獨編班，配備一流的師資，提供一流的學習條件，創(chuàng)造一流的學術環(huán)境與氛圍，文史哲打通培養(yǎng)，實行導師制、小班化、個性化培養(yǎng)和訂單式方案。

同時創(chuàng)新教育教學方法，推進互動式、混合式、信息化的研究型教學改革，提升學生自主學習能力和主動學習積極性。堅持成果導向教育（OBE）理念，實行問題導向教學方法（PBL），加強學生綜合素質和學習能力培養(yǎng)。

（二）優(yōu)化完善本研銜接的培養(yǎng)方式

我校實行科學化、多階段的動態(tài)進出機制，對符合培養(yǎng)要求的“強基計劃”學生實行本研銜接培養(yǎng)，本研銜接專業(yè)范圍見各招生專業(yè)培養(yǎng)方案，研究生階段具體招生專業(yè)和名額以轉段當年所屬學院公布的工作方案為準。根據(jù)本人實際情況和意愿，學生可自主選擇攻讀碩士研究生或攻讀博士研究生。

（三）完善人才培養(yǎng)激勵機制

學校支持“強基計劃”每一位學生開展創(chuàng)新訓練項目，同時對在項目中取得突出成績的學生給予獎勵；為專業(yè)學習成績和綜合素質評定優(yōu)秀的學生提供獎學金；在公派留學名額和資助金額等方面予以政策傾斜。

（四）實施創(chuàng)新科教協(xié)同育人機制

推進科教協(xié)同育人，提升學生創(chuàng)新能力。積極開展與中國社會科學院、國家圖書館、故宮博物院、中國歷史檔案館和歷史博物館、國家前沿科學中心、國家集成攻關大平臺和協(xié)同創(chuàng)新中心等單位的交流合作，鼓勵吸納學生參與項目研究，探索完善結合重大科研任務的人才培養(yǎng)機制。