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2025天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)藝術(shù)類招生簡章

更新:2025-5-19 10:53:05    發(fā)布:大學(xué)生必備網(wǎng)

2025天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)藝術(shù)類招生簡章

本文為大家整理的是2025年天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)藝術(shù)類招生簡章,主要包含院校概況、招生專業(yè)、招生計劃、報考條件、錄取規(guī)則、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息,以下是詳細(xì)內(nèi)容,供大家參考。

2025年藝術(shù)類本科專業(yè)招生簡章

一、學(xué)校簡介

學(xué)校名稱:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)

辦學(xué)類型:公辦全日制普通高等學(xué)校

辦學(xué)層次:博士、碩士、本科

學(xué)校代碼:10066

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)是我國最早建立的以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為主要任務(wù)的師范大學(xué),成立于1979年,隸屬于原國家勞動部;2000年,轉(zhuǎn)制為中央與地方共建,以天津市管理為主;2010年,更名為天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué);是教育部與天津市人民政府共建高校、人力資源和社會保障部與天津市人民政府共建高校,天津市高水平特色大學(xué)建設(shè)高校。

學(xué)校構(gòu)建了本碩博全層次人才培養(yǎng)體系,設(shè)有教育學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)7個學(xué)科門類,開設(shè)52個本科專業(yè),其中機(jī)械工程、教育學(xué)入選天津市一流學(xué)科,21個專業(yè)獲評國家級、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),形成“職教師資+應(yīng)用型人才”雙軌培養(yǎng)格局。

建校46年來,為國家培養(yǎng)了8萬余名高素質(zhì)職教師資和應(yīng)用型高級專門人才,其中4萬余名畢業(yè)生在全國6000余所職業(yè)院校任教,從教率居全國同類院校之首,8000余名優(yōu)秀畢業(yè)生成為全國和省市模范教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、技能大師、職業(yè)院校專業(yè)帶頭人,培養(yǎng)出國家級技能大師徐國勝、全國最美教師李建國、全國教書育人楷模翟津等一批全國影響力人才,部分畢業(yè)生在清華大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等院校工程實(shí)訓(xùn)中心任教,教育部授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!保松绮渴谟琛皣壹寄苋瞬排嘤怀鲐暙I(xiàn)獎”。

二、專業(yè)介紹

1.動畫(師范類)

國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

培養(yǎng)目標(biāo):立足新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,面向京津冀,輻射全國職業(yè)教育發(fā)展集中地區(qū),堅持立德樹人、五育并舉,培養(yǎng)具有較高的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,掌握動畫和數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)理論知識,踐行教育家精神和工匠精神,具備動畫設(shè)計和數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作能力,能夠在職業(yè)教育領(lǐng)域從事動漫與游戲設(shè)計、動漫與游戲制作、計算機(jī)平面設(shè)計、界面設(shè)計與制作、數(shù)字音樂制作、舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作、廣播影視節(jié)目制作、影像與影視技術(shù)、數(shù)字影像技術(shù)、繪畫、數(shù)字媒體技術(shù)、動漫制作技術(shù)、影視編導(dǎo)、影視動畫、影視多媒體技術(shù)、攝影攝像技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、游戲藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計、攝影與攝像藝術(shù)、文化創(chuàng)意與策劃、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)教育教學(xué)、研究和管理工作的高素質(zhì)“雙師型”職業(yè)教育師資。

主修課程:動畫概論、攝影與攝像技術(shù)、動畫運(yùn)動規(guī)律、三維動畫軟件基礎(chǔ)、影視后期基礎(chǔ)、動畫聲音基礎(chǔ)、視聽語言、中外動畫史、動畫劇作和專業(yè)方向選修課、專業(yè)拓展選修課、職業(yè)教育學(xué)、職業(yè)教育心理學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)科教學(xué)法等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):專業(yè)考察、動畫項目創(chuàng)作3-1、動畫項目創(chuàng)作3-2、動畫項目創(chuàng)作3-3、藝術(shù)實(shí)踐、職業(yè)技能訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可選擇到中等職業(yè)院校、動畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事動畫專業(yè)的教學(xué)和管理工作,或到電視臺、電影制片廠、游戲制作公司、動畫生產(chǎn)公司從事設(shè)計、開發(fā)與制作等工作。

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

2.視覺傳達(dá)設(shè)計(師范類)

培養(yǎng)目標(biāo):立足新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,立足天津,輻射京津冀地區(qū),面向全國職教師資發(fā)展需要及企事業(yè)單位的人才需求,堅持立德樹人、五育并舉,培養(yǎng)具有先進(jìn)藝術(shù)設(shè)計和職業(yè)教育思想,能夠運(yùn)用前沿技術(shù)開展視覺傳達(dá)設(shè)計和職業(yè)教育教學(xué)的素質(zhì)及創(chuàng)新能力,掌握視覺傳達(dá)設(shè)計與教學(xué)的專業(yè)理論知識,踐行教育家精神和工匠精神,具備較強(qiáng)教學(xué)能力和較好的方案設(shè)計與制作技能,能夠在美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計與制作、界面設(shè)計與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計,包裝藝術(shù)設(shè)計等藝術(shù)設(shè)計及教育領(lǐng)域從事藝術(shù)設(shè)計及相關(guān)專業(yè)教學(xué)、研究和管理工作的高素質(zhì)“雙師型”職業(yè)教育師資。

主修課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩、視覺傳達(dá)設(shè)計概論、人工智能輔助平面設(shè)計、人工智能輔助動態(tài)設(shè)計、文字與版式設(shè)計、企業(yè)形象系統(tǒng)設(shè)計、品牌形象策劃、交互技術(shù)、UI設(shè)計、包裝設(shè)計、職業(yè)教育學(xué)、職業(yè)教育心理學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)科教學(xué)法等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):藝術(shù)實(shí)踐、專業(yè)考察、展示與陳設(shè)、導(dǎo)師項目實(shí)踐、職業(yè)技能訓(xùn)練、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可選擇到中等職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)及管理工作,或進(jìn)入企事業(yè)單位從事企業(yè)品牌策劃、企業(yè)產(chǎn)品印刷與包裝設(shè)計、媒體編輯、廣告策劃與設(shè)計等工作。

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

3.產(chǎn)品設(shè)計(師范類)

天津市應(yīng)用型建設(shè)專業(yè)

(1)產(chǎn)品造型設(shè)計方向

培養(yǎng)目標(biāo):立足新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,立足天津,面向京津冀地區(qū),輻射全國職教師資發(fā)展需要及企事業(yè)單位的人才需求。堅持立德樹人、五育并舉,培養(yǎng)具有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識,能夠結(jié)合前沿技術(shù)和設(shè)計產(chǎn)業(yè)需求進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計與模型制作及職業(yè)教育教學(xué)的素質(zhì)和創(chuàng)新能力。掌握產(chǎn)品設(shè)計與模型制作及教育教學(xué)的專業(yè)理論知識,踐行教育家精神和工匠精神,具備較強(qiáng)的方案設(shè)計與制作能力和教學(xué)能力,能夠在產(chǎn)品設(shè)計和職業(yè)教育領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計與模型制作、工藝美術(shù)、工藝品設(shè)計與制作、藝術(shù)設(shè)計與制作、美術(shù)教育等專業(yè)教育教學(xué)、研究和管理工作的高素質(zhì)“雙師型”職業(yè)教育師資。

主修課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩、產(chǎn)品設(shè)計概論、產(chǎn)品設(shè)計效果圖、計算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計、人機(jī)工程學(xué)、模型制作與工藝、產(chǎn)品設(shè)計市場調(diào)研與分析、產(chǎn)品交互設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、職業(yè)教育學(xué)、職業(yè)教育心理學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)科教學(xué)法等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):藝術(shù)實(shí)踐、模型制作實(shí)踐、專業(yè)考察、導(dǎo)師項目實(shí)踐、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可選擇到中等職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)和管理工作,或進(jìn)入企事業(yè)單位產(chǎn)品研發(fā)部門、設(shè)計類公司從事產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計等工作。

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

(2)珠寶首飾設(shè)計與制作方向

培養(yǎng)目標(biāo):立足新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,立足天津,面向京津冀地區(qū),輻射全國職教師資發(fā)展需要及企事業(yè)單位的人才需求。堅持立德樹人、五育并舉,培養(yǎng)具有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識,能夠結(jié)合前沿技術(shù)和設(shè)計產(chǎn)業(yè)需求進(jìn)行首飾設(shè)計與制作及職業(yè)教育教學(xué)的素質(zhì)和創(chuàng)新能力。掌握珠寶首飾設(shè)計與制作及教育教學(xué)的專業(yè)理論知識,踐行教育家精神和工匠精神,具備較強(qiáng)的方案設(shè)計與制作能力和教學(xué)能力,能夠在首飾設(shè)計和職業(yè)教育領(lǐng)域從事首飾設(shè)計與制作、工藝美術(shù)、工藝品設(shè)計與制作、藝術(shù)設(shè)計與制作、美術(shù)教育等專業(yè)教育教學(xué)、研究和管理工作的高素質(zhì)“雙師型”職業(yè)教育師資。

主修課程:設(shè)計速寫、設(shè)計色彩、首飾設(shè)計概論、首飾繪圖設(shè)計、計算機(jī)輔助首飾設(shè)計、人工智能輔助首飾設(shè)計、首飾起版與制模、首飾鑲嵌與拋光、首飾綜合設(shè)計與制作、職業(yè)教育學(xué)、職業(yè)教育心理學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)科教學(xué)法等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):藝術(shù)實(shí)踐、首飾設(shè)計與專題實(shí)踐、專業(yè)考察、導(dǎo)師項目實(shí)踐、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可選擇到中等職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)和管理工作,或進(jìn)入企事業(yè)單位產(chǎn)品研發(fā)部門、設(shè)計類公司從事產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計等工作。

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

注:產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)新生入校后須參加專業(yè)復(fù)測,以復(fù)測成績?yōu)橐罁?jù),按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則確定培養(yǎng)方向。

4.藝術(shù)與科技(師范類)

天津市應(yīng)用型建設(shè)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):立足新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,面向京津冀,輻射全國,堅持立德樹人、五育并舉,培養(yǎng)良好的思想素質(zhì)、人文社會科學(xué)知識和職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,掌握數(shù)字化空間及智能服務(wù)設(shè)計相關(guān)理論知識,踐行教育家精神和工匠精神,具備大數(shù)據(jù)分析及數(shù)字化呈現(xiàn)的專業(yè)能力、使用人工智能工具完成現(xiàn)代商業(yè)設(shè)計的能力(技能),能夠在藝術(shù)設(shè)計與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計及服裝陳列與展示設(shè)計(行業(yè))從事藝術(shù)設(shè)計和數(shù)字媒體專業(yè)教育教學(xué)、研究和管理工作的高素質(zhì)“雙師型”職業(yè)教育師資。

主修課程:系統(tǒng)素描、構(gòu)成基礎(chǔ)、觀察與圖形創(chuàng)意、技術(shù)概論、會展概論、視覺設(shè)計思維、信息設(shè)計、制圖、特裝展位設(shè)計、文化展覽空間展陳設(shè)計、專賣店展示設(shè)計、信息交互系統(tǒng)整合設(shè)計(TD)、商業(yè)櫥窗設(shè)計、智能服務(wù)設(shè)計(SSD)、職業(yè)教育學(xué)、職業(yè)教育心理學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)科教學(xué)法等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):藝術(shù)實(shí)踐、專業(yè)考察、數(shù)據(jù)采集實(shí)踐、職業(yè)技能訓(xùn)練、微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、師范教育技能訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可選擇到中等職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事會展設(shè)計專業(yè)的教學(xué)和管理工作,也可選擇進(jìn)入事業(yè)單位的策劃、宣傳與展示部門從事相應(yīng)的對外宣傳工作,或進(jìn)入企業(yè)或設(shè)計公司從事專業(yè)的展覽、展示和宣傳的策劃與設(shè)計工作。

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

5.航空服務(wù)藝術(shù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo):立足新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,面向全國,輻射京津冀,堅持立德樹人、五育并舉,培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),有較強(qiáng)的民航客艙服務(wù)、地面服務(wù)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,掌握航空服務(wù)管理知識,踐行工匠精神,具備較強(qiáng)的相關(guān)專業(yè)適應(yīng)能力,能夠在民航領(lǐng)域從事服務(wù)、管理等方面的工作,也能從事與之相關(guān)行業(yè)工作的高水平應(yīng)用型高級專門人才。

主修課程:民航概論、民航崗位認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃、民用航空航線&CIQ、化妝及形象設(shè)計、民航服務(wù)禮儀、管理學(xué)原理、民航空勤服務(wù)與操作、民用航空地面服務(wù)與管理、民用航空安全管理、民航服務(wù)英語等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):民航服務(wù)禮儀實(shí)踐、民航安全管理實(shí)踐、民用航空客艙服務(wù)模擬實(shí)操、民用航空地面服務(wù)與管理實(shí)操、職業(yè)技能訓(xùn)練、專業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在國內(nèi)外航空公司從事空勤、地勤服務(wù)和相關(guān)管理崗位工作,也可以在國內(nèi)外各大機(jī)場從事地面服務(wù)及相關(guān)管理崗位工作,還可以從事職業(yè)技能培訓(xùn)及職業(yè)教育行業(yè)崗位。

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

三、招生省份及招生計劃

專業(yè)名稱學(xué)制/年學(xué)費(fèi)(元/年)計劃招生省份
動畫41500060天津市、河北省、山西省、內(nèi)蒙古自治區(qū)、江蘇省、安徽省、河南
視覺傳達(dá)設(shè)計41200040
產(chǎn)品設(shè)計41200040
藝術(shù)與科技41200040
航空服務(wù)藝術(shù)與管理41500050天津市、河北省、山西省、內(nèi)蒙古自治區(qū)、安徽省、山東省、河南省、重慶

各專業(yè)分省招生計劃請以各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生委員會公布為準(zhǔn)。

四、報考條件

1.美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)(包含動畫、視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、藝術(shù)與科技專業(yè))

符合本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)普通高等學(xué)校2025年招生工作規(guī)定的報名條件和藝術(shù)類專業(yè)報考政策;有一定的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng)。

2.航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)

(1)符合本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)普通高等學(xué)校2025年招生工作規(guī)定的報名條件和藝術(shù)類專業(yè)報考政策。

(2)年齡不超過22周歲,即2003年9月1日后出生。

(3)男生凈身高176-184cm,女生凈身高166-172cm,上下浮動不超過2cm。

(4)五官端正,身材勻稱,全身無文身;面部、頸部、四肢及其它部位無明顯疤痕、斑點(diǎn)等;口齒清楚,無口吃、舌短現(xiàn)象。

(5)雙眼矯正視力(E字表)不低于4.8,無色盲、色弱;無“X”“O”形腿;嗅覺、聽力正常。

注:以上條件按高考體格檢查表執(zhí)行,考生未達(dá)到以上標(biāo)準(zhǔn)要求不允許報考,否則責(zé)任自負(fù)。

五、錄取原則

依據(jù)教育部頒布的本年度招生工作規(guī)定,按照公平、公正、公開的原則,根據(jù)各省(自治區(qū)、直轄市)招生辦提供的報考我校的考生名單,在德、智、體、美、勞全面考核合格的基礎(chǔ)上擇優(yōu)錄取。

1.我校只錄取省級統(tǒng)考合格、體檢合格、高考文化課成績達(dá)到本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)規(guī)定的藝術(shù)類本科控制分?jǐn)?shù)線的考生。美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)需參加所在省份(自治區(qū)、直轄市)的美術(shù)與設(shè)計類省級統(tǒng)考并合格,航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)需參加所在省份(自治區(qū)、直轄市)的表(導(dǎo))演類(服裝表演方向)省級統(tǒng)考并合格。

2.院校志愿錄取按照各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)平行志愿投檔規(guī)則進(jìn)行投檔,投檔成績計算規(guī)則詳見各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)相關(guān)政策。如考生所在省無明確(或不唯一)的投檔成績計算辦法,以我校在該省選擇的備案為準(zhǔn)。

3.專業(yè)志愿錄取以分?jǐn)?shù)優(yōu)先為原則。進(jìn)檔考生專業(yè)志愿錄取時以投檔成績作為錄取依據(jù),由高分到低分排隊,依次按照考生填報的專業(yè)志愿順序錄取。投檔成績相同時,優(yōu)先錄取文化課成績高者。投檔成績和文化課成績均相同時,優(yōu)先錄取文化課高考相關(guān)科目成績較高的考生(依次按照數(shù)學(xué)、語文、外語的成績,從高分到低分順序錄?。?。

4.我校的公共外語課程為英語,請非英語語種考生慎重報考。

六、其他規(guī)定和說明

1.新生憑省級統(tǒng)考準(zhǔn)考證和錄取通知書辦理入學(xué)報到手續(xù),上述材料缺一不可,請考生妥善保存。

2.新生入學(xué)報到后,我校將按照教育部和天津市教委的有關(guān)規(guī)定對新生進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查和專業(yè)復(fù)測工作。對于復(fù)測不合格、入學(xué)前后兩次測試成績差異顯著的考生,進(jìn)行專門調(diào)查。一經(jīng)查實(shí)提供虛假作品材料、替考、違規(guī)錄取、冒名頂替入學(xué)等違規(guī)行為的,依規(guī)堅決取消其入學(xué)資格,并通報考生所在地省級招生考試機(jī)構(gòu)倒查追責(zé)。

3.本簡章自公布之日起開始執(zhí)行。本簡章由天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)本科招生辦公室負(fù)責(zé)解釋,本簡章未涉及到的有關(guān)政策按教育部或各省招生委員會有關(guān)政策執(zhí)行。

4.聯(lián)系方式

咨詢電話:400-022-9678

本科招生網(wǎng):https://zb.tute.edu.cn

郵箱:tutezsb@tute.edu.cn

地址:天津市河西區(qū)大沽南路1310號 郵編:300222

微信公眾號:天職師大招辦

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