高考填報(bào)志愿時(shí)，鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和鞋類產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)加工等知識(shí)，具備設(shè)計(jì)研發(fā)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、設(shè)計(jì)制作、設(shè)計(jì)營(yíng)銷等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事鞋類品牌開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、打版、工藝與樣品制作、鞋楦設(shè)計(jì)與制作、鞋材開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、鞋類營(yíng)銷與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向鞋類設(shè)計(jì)師、制鞋工等職業(yè)，鞋類設(shè)計(jì)、鞋類制作、鞋類營(yíng)銷與管理等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有鞋類款式風(fēng)格設(shè)計(jì)能力，具有手繪表現(xiàn)及計(jì)算機(jī)軟件表現(xiàn)鞋類產(chǎn)品款式圖、效果圖的能力；

具有鞋類樣板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技能，具有計(jì)算機(jī)軟件表現(xiàn)鞋類產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖、CAD 出格圖、3D 模型圖的能力；

掌握鞋類常見(jiàn)加工工藝要求，具有根據(jù)設(shè)計(jì)需要科學(xué)選擇適合的加工工藝的能力；

掌握鞋類生產(chǎn)的基本制作流程，具有鞋類產(chǎn)品完整的生產(chǎn)制作、質(zhì)量檢測(cè)的能力和生產(chǎn)技術(shù)文件制訂能力；

具有智能制造科技設(shè)備的操作能力，以及大數(shù)據(jù)、數(shù)字化工藝技術(shù)、科技及環(huán)保材料的應(yīng)用能力；

具有創(chuàng)新意識(shí)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)和產(chǎn)品品牌開(kāi)發(fā)能力；

具有行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)分析定位、流行預(yù)測(cè)的能力，具有成本核算，運(yùn)用流行趨勢(shì)、新媒體傳播進(jìn)行鞋類產(chǎn)品設(shè)計(jì)營(yíng)銷和管理的能力；

具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維方法和對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力；

具有對(duì)鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)、綠色生產(chǎn)、環(huán)保要求、安全防護(hù)的理解和執(zhí)行能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：鞋類設(shè)計(jì)概論、鞋類品牌鑒賞、設(shè)計(jì)思維與方法、流行趨勢(shì)預(yù)測(cè)、文化傳承與科技創(chuàng)新、鞋類專業(yè)英語(yǔ)。

專業(yè)核心課程：鞋類效果圖表現(xiàn)技法、鞋類 3D 模型設(shè)計(jì)與制作、鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與CAD 出格、鞋類工藝與制作、鞋類智能生產(chǎn)與數(shù)字化運(yùn)維、鞋類材料設(shè)計(jì)與應(yīng)用、鞋類標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量檢測(cè)、鞋類品牌策劃與營(yíng)銷。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行鞋類設(shè)計(jì)、鞋楦設(shè)計(jì)、打版、工藝制作、產(chǎn)品品牌開(kāi)發(fā)、鞋材開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、營(yíng)銷與管理等實(shí)訓(xùn)。在鞋類品牌企業(yè)、設(shè)計(jì)公司、制作工廠、研究所、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、貿(mào)易企業(yè)等單位或場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：服裝與服飾設(shè)計(jì)、時(shí)尚品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：服裝設(shè)計(jì)與工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)