高考填報(bào)志愿時(shí)，應(yīng)用日語專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和較為扎實(shí)的日語語言基礎(chǔ)、基本的翻譯技巧和翻譯方法、國際商貿(mào)業(yè)務(wù)等知識(shí)，具備良好的日語聽、說、讀、寫基本技能以及日語翻譯、涉日企業(yè)服務(wù)等能力，具有精益求精的職業(yè)精神和信息素養(yǎng)，能夠從事日語相關(guān)的翻譯、涉日企業(yè)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向翻譯人員、商務(wù)專業(yè)人員、銷售人員、商務(wù)咨詢服務(wù)人員等職業(yè)，日語翻譯、涉日企業(yè)服務(wù)等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有運(yùn)用良好的日語聽、說、讀、寫基本技能進(jìn)行日常日語會(huì)話和應(yīng)用文寫作的能力；

具有運(yùn)用基本的翻譯技巧和翻譯方法開展口頭或書面形式應(yīng)用翻譯的能力；

具有良好的跨文化交際能力；

具有較強(qiáng)的涉日商務(wù)活動(dòng)的公關(guān)能力；

具有在國際商務(wù)、國際貿(mào)易等領(lǐng)域提供對(duì)日業(yè)務(wù)輔助服務(wù)的能力；

具有較強(qiáng)的涉日企業(yè)服務(wù)能力，具有運(yùn)用日語組織、協(xié)調(diào)及服務(wù)涉外活動(dòng)的能力；

具有良好的現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力，具有在數(shù)字化平臺(tái)上用日語進(jìn)行國際市場調(diào)研、產(chǎn)品推廣及客戶開發(fā)與維護(hù)的能力；

具有創(chuàng)新發(fā)展能力、創(chuàng)業(yè)能力，具有一定的分析問題和解決問題的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：綜合日語、日語會(huì)話、日語聽力、日語閱讀、日語寫作、日本概況、日本企業(yè)文化、涉外禮儀。

專業(yè)核心課程：實(shí)用日語、日語視聽說、日語應(yīng)用文寫作、日語筆譯、日語口譯、中日跨文化交際、涉日企業(yè)服務(wù)實(shí)務(wù)、日文信息化處理。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行日語語言技能、跨文化交際、仿真涉日服務(wù)等實(shí)訓(xùn)。在涉日跨國公司、對(duì)日貿(mào)易公司等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：應(yīng)用日語

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：日語