2025年上海交通大學(xué)強基計劃招生專業(yè)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、工程力學(xué)、船舶與海洋工程、生物醫(yī)學(xué)工程等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考。

一、招生專業(yè)及招生計劃

我校2025年強基計劃各省（區(qū)、市）招生計劃數(shù)以報名系統(tǒng)公布為準(zhǔn)。

我校2010年成立了“致遠學(xué)院”，同年以其為依托的上海交通大學(xué)“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”被正式納入國家教育體制改革試點項目。2014年開始實施致遠工科榮譽計劃，2015年開始實施致遠醫(yī)科榮譽計劃。2018年，在教育部“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃”實施十年總結(jié)評價中，學(xué)院代表上海交通大學(xué)獲線上線下全優(yōu)評價，得到教育部與評審專家們的高度肯定。

結(jié)合文件精神，此次我校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、工程力學(xué)、船舶與海洋工程、生物醫(yī)學(xué)工程等八個專業(yè)開展“強基計劃”招生，同時定制具有特色的培養(yǎng)方案，學(xué)生與相關(guān)專業(yè)導(dǎo)師雙向選擇后進行本博銜接培養(yǎng)，為服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。

招生專業(yè)及科類和選考要求見下表：

考生僅可選擇一個專業(yè)組別進行報考，組內(nèi)可報考多個專業(yè)，各專業(yè)組別單列計劃，單獨排隊入圍及錄取。

二、本研轉(zhuǎn)段方案

我校對符合培養(yǎng)要求的強基計劃學(xué)生實行本博銜接培養(yǎng)。進入研究生階段后，學(xué)生主要在強基計劃所在基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)進行培養(yǎng)，部分學(xué)生也可根據(jù)培養(yǎng)方案在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域進行學(xué)科交叉培養(yǎng)。本博銜接專業(yè)范圍見各強基計劃招生專業(yè)培養(yǎng)方案，具體專業(yè)招生名額、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)等信息以當(dāng)年度學(xué)校公布的工作方案為準(zhǔn)。強基計劃學(xué)生轉(zhuǎn)段成功須符合我校當(dāng)年度免試攻讀研究生要求且落實直博去向。

三、培養(yǎng)特色

一支撐：以致遠學(xué)院涵蓋數(shù)、理、化、生、計算機、醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的拔尖培養(yǎng)基地為支撐，充分發(fā)揮十余年拔尖人才培養(yǎng)的經(jīng)驗，結(jié)合各院系特色，為學(xué)生提供最堅實的基礎(chǔ)。

雙協(xié)同：構(gòu)建校院雙協(xié)同的人才培養(yǎng)質(zhì)控體系，通過院系的持續(xù)跟蹤及學(xué)校的定期調(diào)研，建立學(xué)生成長檔案，為學(xué)生成長保駕護航。

三融合：專業(yè)融合，通過交叉課程模塊、輔修專業(yè)、本科生研究計劃（PRP）等打開專業(yè)邊界，研究生階段更是圍繞國家重點領(lǐng)域給予學(xué)生更多的專業(yè)選擇，既可以繼續(xù)在原學(xué)科深造，也可以選擇進入國家重大戰(zhàn)略需求關(guān)鍵領(lǐng)域相關(guān)工科學(xué)科進行交叉培養(yǎng)。打造本博銜接培養(yǎng)模式，鼓勵優(yōu)秀本科生提前修讀研究生課程?？平倘诤?，注重科研訓(xùn)練，鼓勵國家重點實驗室等前沿研究中心為本科生提供科研平臺。

四模式：導(dǎo)師制，為學(xué)生配備高層次人才作為導(dǎo)師或班主任，在學(xué)業(yè)、研究、就業(yè)等方面給予全方位的引領(lǐng)與指導(dǎo)；獎助制，提供豐富多樣的獎助學(xué)金激勵，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、學(xué)術(shù)交流等提供充足的保障；動態(tài)化，實行階段性考核和分流機制，掌握學(xué)生動態(tài)給予最合適的培養(yǎng)方式；個性化，為學(xué)生打造多元化成才路徑，鼓勵院系實行“一人一案”的個性化培養(yǎng)。

五育人：以價值引領(lǐng)、知識探究、能力建設(shè)、人格養(yǎng)成的培養(yǎng)理念為牽引，將思政與培養(yǎng)相結(jié)合，將理論與實踐相結(jié)合，將個性化與均衡化相結(jié)合，堅持德育為先、能力為重、德智體美勞全面發(fā)展。

各專業(yè)培養(yǎng)方案咨詢方式見本科招生網(wǎng)。