高考填報(bào)志愿時(shí)，輸配電工程技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電力系統(tǒng)、電氣設(shè)備、電氣實(shí)驗(yàn)、工程管理、電氣安全等知識(shí)，具備輸電工程勘察設(shè)計(jì)，電氣設(shè)備安裝，輸配電線路和配電設(shè)備的管理、巡視、檢修等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事輸配電工程設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行和檢修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、就業(yè)方向

面向輸配電工程設(shè)計(jì)、輸配電工程施工、輸配電線路運(yùn)行與檢修、配電網(wǎng)設(shè)備運(yùn)維等崗位(群)。

三、主要專業(yè)能力要求

1.具有電工基本工藝、電力電纜運(yùn)維、電氣實(shí)驗(yàn)、工程測量等技術(shù)技能，具有使用電工器具、操作電氣設(shè)備等專業(yè)能力；

2.具有電氣一、二次回路制圖和識(shí)圖的能力，具有輸電線路工程和配電工程勘察和設(shè)計(jì)的能力；

3.具有參與輸電線路工程和配電工程施工的能力；

4.具有輸電線路巡視、檢修計(jì)劃制訂等線路管理的能力；

5.具有參與輸配電設(shè)備停電檢修、帶電作業(yè)等檢修和實(shí)驗(yàn)的能力；

6.具有配電工程設(shè)備運(yùn)行維護(hù)的能力；

7.具有輸配電工程項(xiàng)目策劃、項(xiàng)目組織、項(xiàng)目計(jì)劃、安全管理、質(zhì)量管理、技術(shù)管理、進(jìn)度管理、技經(jīng)管理等能力；

8.具有專業(yè)安全知識(shí)和技能，熟悉電力法律法規(guī)和安全生產(chǎn)規(guī)程；

9.具有適應(yīng)電力行業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力；

10.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

四、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：電工技術(shù)、電機(jī)技術(shù)、輸配電工程測量、輸配電線路工程力學(xué)、電力安全生產(chǎn)技術(shù)、工程制圖與電氣CAD、建筑施工技術(shù)基礎(chǔ)、電力法律法規(guī)。

專業(yè)核心課程：電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、電氣試驗(yàn)、變配電設(shè)備、輸配電線路設(shè)計(jì)、輸配電線路施工、輸配電線路運(yùn)行與檢修、電力電纜技術(shù)、電力工程管理。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行電工工藝實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)習(xí)、CAD實(shí)訓(xùn)、輸配電線路設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、線路技能實(shí)訓(xùn)、電氣安全實(shí)訓(xùn)、電氣設(shè)備安裝實(shí)訓(xùn)、裝表接電實(shí)訓(xùn)、電力電纜運(yùn)檢實(shí)訓(xùn)、無人機(jī)操作實(shí)訓(xùn)等實(shí)訓(xùn)。在電網(wǎng)企業(yè)、電力設(shè)計(jì)企業(yè)、電力施工企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

五、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：輸電線路施工及運(yùn)維、配電線路運(yùn)維、無人機(jī)操作應(yīng)用

六、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：電力工程及自動(dòng)化、智能電網(wǎng)工程技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：電氣工程及其自動(dòng)化、電氣工程與智能控制