高考填報(bào)志愿時(shí)，節(jié)電技術(shù)與管理專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和節(jié)電工程技術(shù)、電力需求側(cè)管理、電力用戶碳排放核查與交易等知識(shí)，具備節(jié)電工程施工、用電系統(tǒng)智慧運(yùn)維、用電診斷及節(jié)電低碳方案編制等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事節(jié)電工程設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試與運(yùn)維，智能監(jiān)測(cè)與節(jié)電管理，節(jié)電減碳咨詢服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、就業(yè)方向

面向電力工程技術(shù)人員等職業(yè)，節(jié)電工程技術(shù)、智慧用電管理、電力低碳咨詢服務(wù)等技術(shù)領(lǐng)域。

三、主要專業(yè)能力要求

1.具有供配電系統(tǒng)節(jié)電設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、安裝調(diào)試及運(yùn)維的能力；

2.具有電機(jī)系統(tǒng)節(jié)電設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、安裝調(diào)試及運(yùn)維的能力；

3.具有照明系統(tǒng)節(jié)電設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、安裝調(diào)試及運(yùn)維的能力；

4.具有充換電(樁)站節(jié)電設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、安裝調(diào)試及運(yùn)維的能力；

5.具有在節(jié)電工程中應(yīng)用變頻器、PLC、單片機(jī)等控制技術(shù)的能力；

6.具有電能智慧管理平臺(tái)運(yùn)行、能效監(jiān)測(cè)與管理、節(jié)電減碳咨詢服務(wù)的能力；

7.具有適應(yīng)電力產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力；

8.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

四、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：電工電子基礎(chǔ)、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、電氣制圖與CAD、單片機(jī)技術(shù)、PLC電氣控制技術(shù)、電力安全技術(shù)、微電網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用、能效監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)。

專業(yè)核心課程：供配電系統(tǒng)節(jié)電技術(shù)、電機(jī)系統(tǒng)節(jié)電技術(shù)、綠色照明技術(shù)、智能充換電技術(shù)、變頻調(diào)速技術(shù)、節(jié)電低碳管理。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行供配電系統(tǒng)模擬仿真、電機(jī)系統(tǒng)能效檢測(cè)、照明系統(tǒng)檢測(cè)與設(shè)計(jì)、充電樁(站)智慧運(yùn)維、企業(yè)節(jié)電低碳管理仿真等實(shí)訓(xùn)。在電力工程公司、電力綜合能源服務(wù)公司、售電服務(wù)公司、電力用戶等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

五、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級(jí)證書：用戶側(cè)微電網(wǎng)工程應(yīng)用、新能源充電設(shè)施安裝與維護(hù)、變配電運(yùn)維

六、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：新能源發(fā)電工程技術(shù)、電力工程及自動(dòng)化

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：電氣工程及其自動(dòng)化