高考填報(bào)志愿時(shí)，稀土材料技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和稀土材料冶煉與深加工及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備典型稀土礦物分選、稀土分離與提純、稀土金屬及合金制備、稀土永磁等功能材料制備與質(zhì)量檢測(cè)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事稀土材料生產(chǎn)與檢測(cè)、設(shè)備維護(hù)、工藝管理及改進(jìn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、就業(yè)方向

面向稀土材料行業(yè)的稀土金屬冶煉、稀土合金制造、稀土金屬精深加工等崗位(群)。

三、主要專(zhuān)業(yè)能力要求

1.具有氟碳鈰礦、獨(dú)居石、中重稀土礦物等典型稀土礦物分選的能力；

2.具有輕稀土元素的萃取分離、重稀土元素的分離與提純的能力；

3.具有稀土金屬提純和稀土合金制備的能力；

4.具有運(yùn)用自動(dòng)控制與人工智能技術(shù)對(duì)真空設(shè)備與儀器進(jìn)行保養(yǎng)與維護(hù)的能力；

5.具有稀土永磁材料的制備和運(yùn)用智能化檢測(cè)儀器進(jìn)行磁性能檢測(cè)的能力；

6.具有稀土發(fā)光材料、稀土拋光粉、稀土催化材料制備的能力；

7.具有運(yùn)用智能化檢測(cè)儀器檢測(cè)稀土原料的成分與粒度，并對(duì)稀土材料進(jìn)行質(zhì)量分析的能力；

8.具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力；

9.具有綠色環(huán)保、安全生產(chǎn)的意識(shí)，具有進(jìn)行質(zhì)量管理的能力；

10.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

四、主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、稀土元素化學(xué)、工程制圖與CAD、電工電子技術(shù)、冶金原理、智能制造技術(shù)、PLC控制技術(shù)、工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理。

專(zhuān)業(yè)核心課程：稀土礦物加工技術(shù)、稀土濕法冶金技術(shù)、稀土火法冶金技術(shù)、真空冶金技術(shù)、金屬材料與熱處理技術(shù)、稀土材料與應(yīng)用技術(shù)、稀土永磁材料技術(shù)、稀土材料檢測(cè)技術(shù)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行稀土冶金、稀土永磁材料制備、稀土材料檢測(cè)等實(shí)訓(xùn)。在稀土金屬冶煉、稀土合金制造、稀土功能材料行業(yè)的代表性企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

五、職業(yè)類(lèi)證書(shū)舉例

職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：冶金機(jī)電設(shè)備點(diǎn)檢

六、接續(xù)專(zhuān)業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專(zhuān)業(yè)舉例：材料化冶金應(yīng)用技術(shù)

接續(xù)普通本科專(zhuān)業(yè)舉例：材料科學(xué)與工程、冶金工程、金屬材料工程