高考填報志愿時，船舶通信裝備技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和船舶通信與導航、電氣控制、船舶信號、船舶傳感網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)等知識，具備船舶通導設(shè)備及其他船舶電氣設(shè)備的設(shè)計、安裝調(diào)試和維修等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事船舶通導設(shè)備及其他船舶電氣設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、維修保養(yǎng)、質(zhì)量檢驗、技術(shù)管理和創(chuàng)新等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向船舶及相關(guān)裝置制造行業(yè)和水上運輸行業(yè)的信息和通信工程技術(shù)人員、電氣工程技術(shù)人員、電氣設(shè)備制造人員、船舶檢驗工程技術(shù)人員等職業(yè)，船舶通導設(shè)備及船舶電氣設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、維修保養(yǎng)、質(zhì)量檢驗、技術(shù)管理等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有一定的船舶通信裝備技術(shù)專業(yè)英語聽、說、讀、寫、譯的能力；

具有熟練使用電工儀表、電子儀器、電工工具和標準儀器進行測量、調(diào)試、維修的能力；

具有識讀及繪制船舶通信導航系統(tǒng)等電氣設(shè)備圖紙的能力；

具有微控制器編程，電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試的能力；

具有對船舶通信、船舶導航、船舶電站、船舶信號、船舶傳感網(wǎng)絡等系統(tǒng)進行安裝、調(diào)試、運用、維護的能力；

具有檢驗、使用船舶通信導航設(shè)備和元器件的能力；

具有應用物聯(lián)網(wǎng)、傳感網(wǎng)通信等信息技術(shù)的能力；

具有進行數(shù)字化智能建造及安全性設(shè)計的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎(chǔ)課程：船舶電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、船舶專業(yè)英語、工程制圖與CAD、通信原理與系統(tǒng)、電氣控制與PLC、電子產(chǎn)品制圖與制板、單片機原理與應用。

專業(yè)核心課程：船舶導航系統(tǒng)安裝與操作、船舶無線電通信系統(tǒng)安裝與操作、船舶信號安裝與調(diào)試、船舶組網(wǎng)設(shè)計與施工、船舶電站、船舶電氣工藝設(shè)計與施工、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、衛(wèi)星通信與導航應用。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行電工技能、船舶電氣識圖、工業(yè)基礎(chǔ)訓練、無線電調(diào)試工技能、船舶通信導航系統(tǒng)安裝操作等實訓。在符合船舶制造實際生產(chǎn)過程的生產(chǎn)性實訓基地、廠中校、校中廠、虛擬仿真實習基地等場所進行崗位實習。

5、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：船舶電氣工程技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：船舶電子電氣工程、電子信息工程、通信工程