高考填報志愿時，知識產(chǎn)權(quán)管理專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和知識產(chǎn)權(quán)管理、知識產(chǎn)權(quán)保護、知識產(chǎn)權(quán)管理標準化等知識，具備知識產(chǎn)權(quán)事務管理、流程管理、信息檢索和分析等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)事務管理、知識產(chǎn)權(quán)保護事務管理、專利信息分析、知識產(chǎn)權(quán)管理標準化認證及咨詢服務、科技項目管理、知識產(chǎn)權(quán)托管服務等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人員等職業(yè)，知識產(chǎn)權(quán)事務管理、流程管理、行政管理、管理咨詢、托管服務等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有知識產(chǎn)權(quán)司法和行政保護中的訴訟、調(diào)解、協(xié)商、仲裁等爭議解決的事務管理能力；

具有知識產(chǎn)權(quán)登記、注冊、申請、著錄項目變更及備案、合同管理、檔案管理等流程管理能力；

具有專利文獻檢索、商標信息檢索等知識產(chǎn)權(quán)信息檢索和知識產(chǎn)權(quán)法律狀態(tài)、著錄項信息查詢的信息檢索與分析能力；

具有知識產(chǎn)權(quán)管理診斷、知識產(chǎn)權(quán)管理內(nèi)部審核、管理評審、知識產(chǎn)權(quán)管理標準外部評審、體系認證等知識產(chǎn)權(quán)管理標準咨詢和認證服務等標準化實務操作能力；

具有合同起草，知識產(chǎn)權(quán)申請、注冊、登記文件與答復撰寫，知識產(chǎn)權(quán)盡職調(diào)查報告、法律文書撰寫，專利檢索分析報告以及科技項目管理文書撰寫的能力；

具有科技項目和高新技術(shù)企業(yè)認定申請、科技計劃項目管理、科技項目驗收、產(chǎn)學研合作的基本流程管理，以及科技項目申請、實施和驗收的管理和服務能力；

具有數(shù)據(jù)信息處理、知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域數(shù)字化、辦公自動化管理軟件使用的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎(chǔ)課程：知識產(chǎn)權(quán)概論、管理學原理、民法基礎(chǔ)、管理標準化基礎(chǔ)、商務溝通、統(tǒng)計學基礎(chǔ)、科技基礎(chǔ)與管理。

專業(yè)核心課程：知識產(chǎn)權(quán)管理實務、專利事務管理、商標事務管理、著作權(quán)事務管理、商業(yè)秘密管理、知識產(chǎn)權(quán)保護實務、知識產(chǎn)權(quán)管理標準化實務、知識產(chǎn)權(quán)文書撰寫實務。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行知識產(chǎn)權(quán)事務管理、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理咨詢、知識產(chǎn)權(quán)保護實務、專利信息檢索與分析等實訓。在知識產(chǎn)權(quán)事務管理機構(gòu)、咨詢企業(yè)、認證機構(gòu)等單位進行崗位實習。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：人力資源數(shù)字化管理

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：暫無

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：知識產(chǎn)權(quán)、法學、工商管理