高考填報志愿時，大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和財務會計、管理會計等知識，具備企業(yè)財務會計核算和管理會計分析、預測、規(guī)劃、決策、控制、評價等能力，具有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等良好的科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)，具備“愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理、強化服務”的會計職業(yè)道德，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務核算、企業(yè)會計風險控制、財務審計、企業(yè)成本核算與管控、企業(yè)財務大數(shù)據(jù)分析、企業(yè)會計信息管理及稅費申報與管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

2、就業(yè)方向

面向企事業(yè)單位及代理記賬公司、會計師事務所、稅務師事務所、管理咨詢公司等中介服務機構的會計、審計及稅務等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有企業(yè)會計核算、產(chǎn)品成本核算、成本控制和成本管理的能力；

具有熟練應用智慧化稅控系統(tǒng)進行各種稅費計算與申報的能力， 具備基本的納稅籌劃和稅務風險控制的能力；

具有運用智能會計平臺、財務共享服務平臺、業(yè)務財務一體化信息系統(tǒng)及財務機器人進行業(yè)務財務處理的能力；

具有運用管理會計的基本方法和工具進行資金管理、成本管理、營運管理、績效管理的基本能力；

具有撰寫財務與成本分析報告的能力，能應用大數(shù)據(jù)技術進行業(yè)務財務數(shù)據(jù)收集、清洗、整理、挖掘和可視化輸出；

具有運用內(nèi)部控制方法和技術，識別企業(yè)風險、實施內(nèi)部會計控制及財務審計的能力；

具有運用現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)、網(wǎng)絡技術、Excel 技術進行日常工作和財務、稅務業(yè)務處理的能力；

具有現(xiàn)代化辦公設備和工具的應用能力， 能熟練使用先進辦公設備和財會用具處理文件、票據(jù)，掌握基本的智能化系統(tǒng)和工具的維護技能；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程： 經(jīng)濟學原理、經(jīng)濟法基礎、統(tǒng)計基礎、會計基礎、出納業(yè)務操作、企業(yè)管理基礎、大數(shù)據(jù)技術應用基礎、財務機器人應用與開發(fā)。

專業(yè)核心課程： 企業(yè)財務會計、智能化成本核算與管理、智慧化稅費申報與管理、會計信息系統(tǒng)應用、企業(yè)內(nèi)部控制、管理會計實務、大數(shù)據(jù)技術在財務中的應用、財務大數(shù)據(jù)分析。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行智能出納業(yè)務實訓、智能財務共享服務實訓、財務會計崗位綜合實訓、管理會計崗位綜合實訓、企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬訓練等實訓。在校外集團企業(yè)財務共享服務中心、社會財務共享服務中心、會計師事務所、稅務師事務所及中小微企業(yè)等單位或場所進行崗位實習。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書： 會計專業(yè)技術資格、審計專業(yè)技術資格

職業(yè)技能等級證書： 業(yè)財一體信息化應用、智能財稅、財務共享服務

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務管理、大數(shù)據(jù)與審計、財稅大數(shù)據(jù)應用

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例： 會計學、財務管理、審計學、財務會計教育