高考填報志愿時，智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和旅游資源調查與開發(fā)、智慧景區(qū)運營與管理及相關法律法規(guī)等知識，具備大數(shù)據(jù)分析、智慧景區(qū)開發(fā)與運營管理等能力，具有良好的服務意識、人文素養(yǎng)和信息素養(yǎng)，能夠從事旅游資源開發(fā)與規(guī)劃、客戶服務、旅游新媒體營銷、景區(qū)數(shù)字化運營與管理等工作的高素質技術技能人才。

2、就業(yè)方向

面向景區(qū)、度假區(qū)和公共游覽場所的智慧旅游規(guī)劃、策劃、咨詢、招商、導覽、客戶服務、客戶管理等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有景區(qū)服務、運營管理、旅游營銷、行政管理等能力；

具有旅游市場調研、景區(qū)大數(shù)據(jù)分析及數(shù)字營銷的能力；

具有設計、應用、維護和更新智慧解說系統(tǒng)的能力；

具有旅游規(guī)劃圖紙設計、景觀設計或景觀示意圖繪制、3D 建模、虛擬仿真空間設計等技能；

具備旅游資源調查、評價與開發(fā)，開展主題產品與線路策劃、旅游項目及品牌形象策劃等能力；

具有適應旅游產業(yè)數(shù)字化發(fā)展的能力；

具有安全管理和公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程： 旅游概論、管理學基礎、旅游政策與法規(guī)、智慧旅游與信息技術、旅游標準化知識、旅游職業(yè)禮儀、旅游文化。

專業(yè)核心課程：景區(qū)接待服務、大數(shù)據(jù)分析與市場營銷、解說系統(tǒng)設計與應用、景區(qū)運營與管理實務、數(shù)字媒體設計與制作、旅游資源調查與評價、旅游策劃、旅游規(guī)劃實務。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行旅游景區(qū)接待服務、景區(qū)開發(fā)與設計、智慧景區(qū)運營與管理、景區(qū)營銷與策劃等實訓。在旅游景區(qū)、游樂園、博物館、展覽館、旅游咨詢服務企業(yè)等單位或場所進行崗位實習。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書： 新媒體運營、旅游大數(shù)據(jù)分析、研學旅行課程設計與實施

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例： 旅游管理、旅游規(guī)劃與設計

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例： 旅游管理