李開復(fù)給中國大學(xué)生的第二封信——從優(yōu)秀到卓越(3)
更新:2018-11-20 19:10:25 發(fā)布:大學(xué)生必備網(wǎng)
情商和領(lǐng)導(dǎo)能力
同學(xué)們都希望增進(jìn)自己的leadership skills(領(lǐng)導(dǎo)能力)。從我的經(jīng)驗和一些最近的研究結(jié)果看來,領(lǐng)導(dǎo)能力中最重要的是所謂的“情商”( EQ)。
智商(IQ)反映人的智慧水平,情商則反映了人在情感、情緒方面的自控和協(xié)調(diào)能力。在高新技術(shù)企業(yè)中,大家都知道智慧的重要,但是情商的重要性甚至超過了智商。我看過一篇文章,該文的作者調(diào)查了188個公司,他用心理學(xué)方法測試了這些公司里每一名員工的智商和情商,并將測試結(jié)果和該員工在工作上的表現(xiàn)聯(lián)系在一起進(jìn)行分析。經(jīng)過研究,該文的作者發(fā)現(xiàn),在對個人工作業(yè)績的影響方面,情商的影響力是智商的兩倍。此外,他還專門對公司中的高級管理者進(jìn)行了分析。他發(fā)現(xiàn)在高級管理者中,情商對于個人成敗的影響力是智商的九倍。這說明,智商略遜他人的人如果擁有更高的情商指數(shù),也一樣可以獲得成功;反之,智商很高,但情商不足的人欠缺“領(lǐng)導(dǎo)能力”,很難成為一個成功的領(lǐng)導(dǎo)。
什么是情商?
在現(xiàn)代社會,如果你只知道智商而不曉得情商的話,你至少在意識上已經(jīng)落伍了。許多心理學(xué)家早已明確地指出,單單使用智商的標(biāo)準(zhǔn)考察一個人在才智方面的表現(xiàn),并不足以準(zhǔn)確預(yù)測這個人在事業(yè)上可能取得的成就。為了全面考察個人能力,特別是考察個人在社會生活中的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,心理學(xué)家們提出了情商的概念。
情商主要是指那些與認(rèn)識自我、控制情緒、激勵自己以及處理人際關(guān)系等相關(guān)的個人能力。在情商所描述的各項能力因素中,自覺、同理心、自律和人際關(guān)系是四種對現(xiàn)代人的事業(yè)成敗起決定性作用的關(guān)鍵因素。
智商是先天賦予的,但是情商是可以培養(yǎng)的。多花功夫理解和應(yīng)用這四種情商的關(guān)鍵因素。除此之外,因為情商不是自己能看清楚的,我建議可多理解別人對你的看法、多吸取別人(尤其是情商高的人)的意見。
自覺
中國人常說,人貴有自知之明。這實際上是說,社會生活中的每個人都應(yīng)當(dāng)對自己的素質(zhì)、潛能、特長、缺陷、經(jīng)驗等各種基本能力有一個清醒的認(rèn)識,對自己在社會工作生活中可能扮演的角色有一個明確的定位。心理學(xué)上把這種有自知之明的能力稱為“自覺”,這通常包括察覺自己的情緒對言行的影響,了解并正確評估自己的資質(zhì)、能力與局限,相信自己的價值和能力等幾個方面。
我的下屬中有一個“自覺心”明顯不足的人:他雖然有一些能力,但是他自視甚高,總是對自己目前的職位不滿意,隨時隨地自吹自擂,總是不滿現(xiàn)狀。前一段時間,他認(rèn)為我不識才,沒有重用他,決定離開我的組,并期望在微軟其他組中另謀高就。但是,他最終發(fā)現(xiàn),自己不但找不到更好的工作,公司里的同事也都對他頗有微辭,認(rèn)為他缺少自知之明,期望和現(xiàn)實相距太遠(yuǎn)。最近,他沮喪地離開了公司。接替他職位的人,是一個能力很強(qiáng),而且很有“自覺心”的人。雖然這個人在上一個職位工作時不很成功,但他理解自己升遷太快,愿意自降一級來做這份工作,以便打好基礎(chǔ)。他現(xiàn)在的確做得很出色。
簡單地說,一個人既不能對自己的能力判斷過高,也不能輕易低估自己的潛能。對自己判斷過高的人往往容易浮躁、冒進(jìn),不善于和他人合作,在事業(yè)遭到挫折時心理落差較大,難以平靜對待客觀事實;低估了自己的能力的人,則會在工作中畏首畏尾、踟躕不前,沒有承擔(dān)責(zé)任和肩負(fù)重?fù)?dān)的勇氣,也沒有主動請纓的積極性。無論是上述哪一種情況,個人的潛力都不能得到充分的發(fā)揮,個人事業(yè)也不可能取得最大的成功。
有自知之明的人既能夠在他人面前展示自己的特長,也不會刻意掩蓋自己的欠缺。談成自己的不足而向他人求教不但不會降低了自己,反而可以表示出自己虛心和自信,贏得他人的青睞。比如,當(dāng)一個領(lǐng)導(dǎo)對某個職員說“在技術(shù)上你是專家,我不如你,我要多向你學(xué)習(xí)”的時候,職員不但認(rèn)為這個領(lǐng)導(dǎo)非常謙虛,也一定會對這個領(lǐng)導(dǎo)更加信任,因為他理解自己的能力。
在微軟公司,大家在技術(shù)上互幫互學(xué),在工作中互相鼓勵,沒有誰天天都擺出盛氣凌人的架子,也沒有誰自覺矮人一頭,這就自然營造出了一種坦誠、開放的工作氛圍。
有自知之明的人在工作遇到挫折的時候不會輕言失敗,在工作取得成績時也不會沾沾自喜。認(rèn)識自我,準(zhǔn)確定位自我價值的能力不僅僅可以幫助個人找到自己合適的空間及發(fā)展方向,也可以幫助企業(yè)建立起各司其職、協(xié)同工作的優(yōu)秀團(tuán)隊。有自知之明的人讓人感覺他是一個自信、謙虛、真誠的人。
同理心
同理心(Empathy)是一個比較抽象的心理學(xué)概念,但解釋起來非常簡單:同理心指的是人們常說的設(shè)身處地、將心比心的做法。也就是說,在發(fā)生沖突或誤解的時候,當(dāng)事人如果能把自己放在對方的處境中想一想,也許就可以更容易地了解對方的初衷,消除誤解。我們在生活中常說“人同此心,心同此理”,就是這個道理。
人與人之間的關(guān)系沒有固定的公式可循,要從關(guān)心別人、體諒別人的角度出發(fā),做事時為他人留下空間和余地,發(fā)生誤會時要替他人著想,主動反省自己的過失,勇于承擔(dān)責(zé)任。只要有了同理心,我們在工作和生活中就能避免許多抱怨、責(zé)難、嘲笑和譏諷,大家就可以在一個充滿鼓勵、諒解、支持和尊重的環(huán)境中愉快地工作和生活。
對于軟件企業(yè)中的管理者來說,體現(xiàn)同理心的最重要一點(diǎn)就是要體諒和重視職員的想法,要讓職員們覺得你是一個非常在乎他們的領(lǐng)導(dǎo)。拿我自己來說,我在工作中不會盲目地褒獎下屬,不會動不動就給職員一些“非常好”、“不錯”、“棒極了”等泛泛的評價,但是我會在職員確實做出了成績的時候及時并具體地指出他對公司的貢獻(xiàn),并將他的業(yè)績公之于眾。例如,我會給部門內(nèi)的全體職員發(fā)電子郵件說某個員工在上一周的工作中取得了出色的成績,并詳細(xì)說明他的工作成果,列舉他的工作對于公司的重要價值,給出具體的表彰意見。這種激勵員工的方式能夠真正贏得員工的信任和支持,能夠?qū)ζ髽I(yè)的凝聚力產(chǎn)生巨大的影響。
同理心也是一種了解和認(rèn)識他人的有效方法。我被調(diào)到新部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位的時候,部門中有400多名員工,我都不認(rèn)識。于是,我每周選出了10名員工,與他們共進(jìn)午餐。在午餐時,我詳細(xì)了解了每一個人的姓名、履歷、工作情況以及他們對部門工作的建議。這些信息對于一個部門領(lǐng)導(dǎo)來說非常重要。在午餐會后,我立即根據(jù)這10名員工對部門的建議,安排部署相關(guān)的工作,并給這10名員工一一發(fā)回反饋意見,告訴他們我的處理方法。我的計劃是在一個不長的時間里,認(rèn)識并了解部門中的每一位員工,并在充分聽取員工意見的基礎(chǔ)上合理地安排工作。
本文所屬專題:李開復(fù)給大學(xué)生的七封信