李開復給中國大學生的第七封信——21世紀最需要的七種人才
人才的標準從來都不是一成不變的。在東方的戰(zhàn)國時代和西方的騎士時代里,最受器重的是力敵萬夫的勇士和巧舌善辯的謀臣;在中國的科舉時代里,靠著“死記硬背”和“八股文章”而金榜題名的書生最容易出人頭地;在西方工業(yè)革命風起云涌的日子里,善于用機器的力量改變世界的發(fā)明家以及那些精通專業(yè)、埋頭苦干的工程師成了所有人才中的佼佼者;即便是在剛剛過去的20世紀中,大多數(shù)企業(yè)對人才的要求還停留在專注、勤奮、誠實、服從等個體層面……
但時光荏苒,21世紀已經(jīng)悄然來到了我們的身邊。在今天這個機遇稍縱即逝,環(huán)境瞬息萬變的世界里,更多的人擁有了選擇和決策的權利,更多的人需要在不斷學習和不斷創(chuàng)新中完善自己,也有更多的人擁有了足夠自己施展才能和抱負的空間……大多數(shù)人的工作不再是重復的機械勞動,也不再是單打獨斗式的發(fā)明與創(chuàng)造。人們需要更多的獨立思考、自主決策,人們也需要更加緊密地與他人溝通、合作。
在21世紀里,現(xiàn)代企業(yè)最需要的不僅僅是個體上優(yōu)秀,或只擁有某方面特質的“狹義”的人才,而是能夠全面適應21世紀競爭需要的,在個人素質、學識和經(jīng)驗、合作與交流、創(chuàng)新與決策等不同方面都擁有足夠潛力與修養(yǎng)的“廣義”的人才。如果把20世紀企業(yè)需要的人才特質與21世紀企業(yè)對人才的要求做一個簡單的對比,我們大致可以得到下面這張反差強烈的對照表:
20世紀最需要的人才 | 21世紀最需要的人才 |
勤奮好學 | 融會貫通 |
專注于創(chuàng)新 | 創(chuàng)新與實踐相結合 |
專才 | 跨領域的綜合性人才 |
IQ | IQ + EQ + SQ |
個人能力 | 溝通與合作能力 |
選擇熱門的工作 | 從事熱愛的工作 |
紀律、謹慎 | 積極、樂觀 |
并不是說20世紀強調的諸如勤奮、踏實等人才特質就不再重要,事實上,21世紀對人才的要求同樣會以這些最為基本的個體素質和行為規(guī)范為基礎。只不過,21世紀對人才的要求更全面也更豐富,審視人才的視角也從單一的個體層面轉向了融合個體、團隊、組織、社會乃至環(huán)境等多個維度,涵蓋學習、創(chuàng)新、合作、實踐等多種因素的立體視角。
無論是對于那些渴望成為棟梁之材的學生,還是對于那些致力于培養(yǎng)優(yōu)秀、實用人才的大專院校來說,能否使用21世紀的立體視角更全面、更透徹地理解新世紀的人才標準,都是我們能否更好地適應21世紀的國際競爭環(huán)境,更好地發(fā)揮人才優(yōu)勢的必要前提。
因此,我打算結合自己在此前的科研、教學與研發(fā)管理中積累的經(jīng)驗,具體談一談上表所列的7種面向21世紀的人才特質,希望能為廣大青年學生以及致力于人才培養(yǎng)的人們提供一些有益的幫助。