四、知識(shí)積累

　　1. 專業(yè)知識(shí)。這個(gè)也用不著我多說(shuō)了，如果你不想給HR留個(gè)你四年沒(méi)讀過(guò)書(shū)的印象，就好好把書(shū)再看一遍吧。雖然在面試中不一定有用，起碼對(duì)得起自己的學(xué)費(fèi)。

　　2. 專業(yè)外的知識(shí)。這個(gè)可能一些語(yǔ)言類專業(yè)的同學(xué)要多點(diǎn)注意。畢竟學(xué)語(yǔ)言的跟學(xué)經(jīng)濟(jì)管理的同學(xué)，接受的知識(shí)體系不一樣，培養(yǎng)出來(lái)的思維方式也有很大的不同，最明顯的是體現(xiàn)在邏輯性上面。

　　不要抱怨為什么對(duì)專業(yè)有限制，因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)很多人，腦子真的轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。我遇到過(guò)不止一次，一些學(xué)語(yǔ)言或者文學(xué)的同學(xué)，講起話來(lái)是很漂亮，但是當(dāng)問(wèn)到一些很實(shí)際的問(wèn)題的時(shí)候，很明顯他們是沒(méi)有這方面的考慮的，他們并不知道經(jīng)濟(jì)生活里面有這么多的問(wèn)題和前后關(guān)聯(lián)，甚至是一些本身學(xué)經(jīng)濟(jì)出身的同學(xué)，也往往是用一些比較含糊的詞語(yǔ)來(lái)描述，當(dāng)HR一層層剖析著問(wèn)下去，就越來(lái)越迷糊了，開(kāi)始亂了，這些都是本身對(duì)知識(shí)沒(méi)有掌握好的緣故。很多的東西都是知其然不知其所以然，說(shuō)起來(lái)頭頭是道，被HR問(wèn)下去則狼狽不堪。

　　五、心理素質(zhì)

　　1. 情緒控制。這里的情緒控制主要是在面試中，要學(xué)會(huì)隨時(shí)調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，HR問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你不懂，然后就很慌張，“糟了，這下offer沒(méi)希望了”，臉憋得紅紅的，一句話也說(shuō)不出來(lái)，試想一下，只是這點(diǎn)小麻煩你就成這個(gè)樣子，以后公司怎么把更大的事情交給你去做？如果剛好問(wèn)到的問(wèn)題是你擅長(zhǎng)的，開(kāi)始的時(shí)候很有條理，分析得很好，HR一邊聽(tīng)一邊點(diǎn)頭，然后你就越發(fā)覺(jué)得興奮，一發(fā)不可收拾，從豬肉漲價(jià)講到春運(yùn)，再講到科索沃獨(dú)立，這個(gè)時(shí)候HR已經(jīng)把之前對(duì)你的評(píng)價(jià)打了個(gè)問(wèn)號(hào)，而且開(kāi)始覺(jué)得煩了。學(xué)會(huì)控制好自己的情緒，不僅是在逆境中保持斗志，也要在順境中時(shí)刻冷靜。

　　2. 請(qǐng)你自信。我遇到過(guò)一些人，一上來(lái)就“我沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)…… 也不是特別出色……”，我當(dāng)時(shí)就想問(wèn)“那你來(lái)干嗎呢？”我當(dāng)然知道你沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，你還是學(xué)生，至于你說(shuō)出色不出色，還沒(méi)開(kāi)始面試你就已經(jīng)招了，那我們還有必要談下去嗎？另外還有些人，那種感覺(jué)象是“給錢我就干！”甚至是“只要您要我，倒貼錢都行”，當(dāng)然這種情況是極少，但是多數(shù)的情況是很多人在被問(wèn)到薪酬的時(shí)候就支支吾吾，說(shuō)不清個(gè)數(shù)出來(lái)，前前后后加了很多廢話，做人咋就不能干脆點(diǎn)呢？